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1、2015-2016学年安徽省阜阳市太和县北城中心学校八年级（下）第一次月考物理试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题(本大题共5小题，共11.0分)1.运动员踢球时，对球施力的物体是： _ ，这时 _ 也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为 _ 2.踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明力能改变物体的 _ ；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的 _ 3.如图所示弹簧测力计的量程是 _ N，它的读数是 _ N 4.弹簧测力计是测量力的大小的仪器两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 _ N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用
2、8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为 _ N 5.一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如图）用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 _ ，这一现象说明 _ 二、综合题(本大题共1小题，共2.0分)6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的 ，将12kg的物体放到月球上，其质量是 _ kg，重力是 _ N 三、填空题(本大题共3小题，共9.0分)7.人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向 _ ；这是因为开车前，人和车是处于 _ 状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有 _ 而保持原来的 _ 状态 8.吊车吊起10
3、000N的货物以1m/s的速度上升，所用拉力是 _ N，若以2m/s的速度匀速上升，所用拉力是 _ N，若以1.5m/s的速度匀速平移，所用拉力是 _ N 9.如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 _ N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 _ N 四、单选题(本大题共10小题，共20.0分)10.如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（） A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力 11
4、.用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（） A.酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B.酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C.手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变D.手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大12.一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，则这两个力（） A.一定平衡B.可能平衡C.一定不平衡D.无法判断 13.如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，石块将会（） A.立即加速下降B.保持原来的速度匀速上升C.减速上升后再加速下降D.以原来的速度大小匀速下降 14.运动员助跑后跳得更
5、远，这是因为（） A.速度快，惯性大，跳得远B.受到惯性力的作用，跳得远C.利用惯性，跳得远D.以上说法都不正确 15.下列关于重力的说法，正确的是（） A.向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B.汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C.物体的重心一定在物体上D.重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的 16.使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是（） A.所测量的力不能超过量程B.使用前应校零C.使用前轻轻拉动来回运动几次D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着 17.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重
6、力为（） A.一定等于8NB.一定小于8NC.一定大于8ND.以上情况都有可能 18.下列运动的物体中，受力平衡的是（） A.自由下落的苹果B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块D.减速行驶的机车 19.如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动其中说法正确的是（） A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 五、作图题(本大题共2小题，共4.0分)20.作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图 21.如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来请你画出木块在水
7、平面上滑动时的受力示意图 六、实验探究题(本大题共3小题，共28.0分)22.在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是： _ （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够 _ 的特点，并通过调整 _ 来改变F 1和F 2的大小 （3）保持F 1与F 2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ _ 23.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 （1）在实验中，弹簧测力计拉木
8、块时，应水平且 _ 地拉动，使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 （2）分析比较序号（a）与（b）的实验，可得出的结论： _ （3）分析比较序号 _ 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大 （4）本实验用到的探究方法是 _ 24.小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面
9、上通过的距离 请针对以上操作回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是 _ （选填“a”、“b”或“c”） （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 _ （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将 做 _ 运动 （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 _ （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 _ （“是”或“不是”）一对平衡力 （6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有 _ （只要求写出一种即可） 七、
10、计算题(本大题共2小题，共16.0分)25. 有一辆货车总重1.410 5N，到达一座桥的桥头时，司机看到桥头有一块如图所示的警示牌试通过计算说明该车过桥是否安全？ 26.我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数F（即弹簧所受A的拉力）就表示物体A所受摩擦力f的大小，即F=f请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明 初中物理试卷第1页，共2页