《小小蛋儿把门开》莫旗民族幼儿园孟楠.doc

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活动名称:小小蛋儿把门开设计意图:引导幼儿了解动物的外形特征,丰富自然科学认 识,培养他们的观察力,并且在音乐中体会快乐 而设计了本次活动。活动目标:1在游戏情境中初步学习歌曲,感受歌曲的趣味 性。 2 大胆想象,创编小鸡出壳的表演动作。 3知道小鸡是从鸡蛋里浮出来的,萌发爱护小动 物的情感。活动重点:能理解歌词大意活动难点:主动创编动作活动准备 1 视频资料 2 PPT活动过程:一 播放PPT (目标:帮助幼儿理解、分析歌词大意) 1播放第一张图片,请幼儿观察并提问:这是什 么?里面有什么呢?请跟老师做敲门的动作并 说“小小蛋儿把门开” 2播放第三张,教师:“看看这是什么?小鸡”。 原来啊开出一只小鸡来。 3“小鸡长什么样子呢?”继续播放PPT,大家看 毛茸茸呀,胖乎乎。 4小鸡出壳了,非常高兴。提问幼儿:“小鸡怎么 叫的?”叽叽叽叽叽叽唱起来。 二 熟悉歌曲旋律 (目标:学唱歌曲,掌握节奏) 小朋友们,我们跟小鸡一起唱歌吧!请幼儿跟随 音乐唱两遍。 三 创编动作 (目标:培养幼儿大胆想象创编能力) 1 与教师一同创编动作并学习 2请幼儿舞蹈 四 提问:小鸡这么可爱,我们应该怎么样爱护它 呢?活动反思:幼儿乐于参加本次活动,并且达到了活动目标, 对于学唱歌曲非常快,方法的得当。

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