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活动名称：小小蛋儿把门开设计意图：引导幼儿了解动物的外形特征，丰富自然科学认 识，培养他们的观察力，并且在音乐中体会快乐 而设计了本次活动。活动目标：1在游戏情境中初步学习歌曲，感受歌曲的趣味 性。 2 大胆想象，创编小鸡出壳的表演动作。 3知道小鸡是从鸡蛋里浮出来的，萌发爱护小动 物的情感。活动重点：能理解歌词大意活动难点：主动创编动作活动准备 1 视频资料 2 PPT活动过程：一 播放PPT （目标：帮助幼儿理解、分析歌词大意） 1播放第一张图片，请幼儿观察并提问：这是什 么？里面有什么呢？请跟老师做敲门的动作并 说“小小蛋儿把门开” 2播放第三张，教师：“看看这是什么？小鸡”。 原来啊开出一只小鸡来。 3“小鸡长什么样子呢？”继续播放PPT,大家看 毛茸茸呀，胖乎乎。 4小鸡出壳了，非常高兴。提问幼儿：“小鸡怎么 叫的？”叽叽叽叽叽叽唱起来。 二 熟悉歌曲旋律 （目标：学唱歌曲，掌握节奏） 小朋友们，我们跟小鸡一起唱歌吧！请幼儿跟随 音乐唱两遍。 三 创编动作 （目标：培养幼儿大胆想象创编能力） 1 与教师一同创编动作并学习 2请幼儿舞蹈 四 提问：小鸡这么可爱，我们应该怎么样爱护它 呢？活动反思：幼儿乐于参加本次活动，并且达到了活动目标， 对于学唱歌曲非常快，方法的得当。