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1、马说练习题1、给下列加点字注音骈死 槽枥 一食或尽粟一石才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪2、解释下列句中加点的词语故虽有名马 骈死于槽枥之间 一食或尽粟一石是马也 且欲与常马等不可得 安求其能千里也策之不以其道 执策而临之 其真无马邪3、解释下列句中的通假字食马者不知其能千里而食也 同 ，意思是 才美不外见 同 ，意思是 食之不能尽其材 同 ，意思是 其真无马邪 同 ，意思是 4、解释下列多义词（1）不以千里称也 策之不以其道（2）策之不以其道 执策而临之（3）安求其能千里也 其真无马邪？ 其真不知马也（4）祇辱于奴隶人之手 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意5、翻译下列句子（1）祇辱于奴
2、隶人之手，骈死于槽枥之间（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也（3）其真无马邪？其真不知马也（4）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意6、文学常识或用原文语句回答马说选自 ，作者 ， (朝代)著名的文学家，世称 ，被列为 之首。与 共倡古文运动，合称“韩柳”。有一位名人曾说过，“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。由此我们可以想到马说中的一句话： ， 。马说中揭示千里马悲惨遭遇的句子是： ， 。马说对“食马者”的无知发出强烈谴责的句子是： 马说中食马者“不知马”的具体表现是： ， ， 。马说中活画统治者愚昧蛮横丑态的句子是： ， 。马说中揭示全文主旨的句子是： 。马说中千里马被
3、埋没的根本原因是： ； 。 千里马被埋没的直接原因是： ， ， 。 人们常用文中的两句话概括自己怀才不遇，这两句话是： ， 。 7、本文借千里马和伯乐的传说，巧妙运用比喻手法，表达作者的愤慨感情。说说“伯乐”“千里马”、“食马者”分别比喻什么。8、说说本文的中心论点是什么，全文表达了作者怎样的思想感情？陋室铭练习题山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 给下列汉字注音。（3分） 陋（ ） 馨（ ） 儒（ ） 牍（ ） 案（ ） 苔（ ）
4、 1.下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（ ）（1分） A山不在高，有仙则名。 B苦痕上阶绿，草色入帘青。 C无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 D南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 2.对文章内容理解不正确的一项是（ ）（1分） A表现出对仙人生活的羡慕和追求 B表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 C表现了身居陋室而怡然由得的心情 D表现了以古代名贤自比的志趣。 3.用原文回答问题。（20分） 能反映作者对世俗生活厌弃的一句是 。 渲染了居室恬静的气氛的句子是 。 写出运用类手法的句子 。 全文的旨句是 。 提挈全文的词语是 。 本文实虚相的句子是 。 突出室主人淡泊名利的志趣句子是 。 写陋室环境之雅的
5、句子是 。 突出陋室主人交往之雅 。 写室主人情趣之雅的句子是 。 文中的点睛之笔是 。 作者以名贤自况的句子是 。 4.找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。 （2分） 5.用一句话概括本的思想主旨。 （2分） 6、解释下列句中加（）的词。（4分） （1）有仙则（名 ） （2）谈笑有（鸿）儒 （3）无丝竹之（乱）耳 （4）无案牍这劳（形） 7、用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）孔子云：“何陋之有” 8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 、 。（2分） 9、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（ ）。（1分） A、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。 B、“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。 C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。 D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。10、本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的？（3分） 11、作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法，其意图是为了强调什么？（2分） 12、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？（2分）