江苏省涟水县第四中学初中八年级地理上册第二章第一节《地势和地形》(第二课时)教案新人教版.docx

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1、名校名 推荐地势和地形第二课时导入新课:。第一节地势和地形展示中国地形图 ,引导学生观察地图后,启发学生:从这幅色彩斑斓的高低起伏的地形图面上,我们可以发现深色集中在哪里,而浅色又集中在哪里?(学生:图中的深色集中在西 部地区,浅色集中在东部地区) 从分层设色中国地形图上, 我们还可以发现什么呢? (我国西部多山地、高原,东部以平原和丘陵为主)我国东西向(北纬 32)地形剖面图 ,引导学生观察地形剖面图 的东西海拔高度。从我国地形剖面图上,可以发现我国的地势总特征是什么?(西部高、东 部低)阅读中国地形图后, 各自画出的我国地势自西向东变化的示意图。哪位同学能说出这 两幅图所反映的 地势有什么

2、区别?哪一幅图比较接近实际?(学生:图 B)同学 们再仔细观察一遍图 B,联想一下,中国的地势自西向东大致呈什么状分布?(阶梯状)中国地势三级阶梯示意图并引导学生仔细阅读观察地图。我国地势最高的阶梯是第几级阶梯?它位于哪里? (第一级阶梯;昆仑山脉祁连山脉以南、横断山脉以西、喜马拉雅山脉以北)第二级阶梯位于哪里?(昆仑山脉祁连山横断山一线 以北以东,大兴安岭太行山巫山雪峰山一线以西的地区)我国地势最低的一级阶梯 是第几级阶梯?它位于哪里?(第三级阶梯;位于大兴安岭太行山巫山雪峰山一线以东至海为界)同学们仔细阅读图 2 2,观察并判断我国地势第一、二级阶梯依次以哪些山脉为分界线?第二、三级阶梯依

3、次以哪些山脉为分界线?(前者以昆仑山祁连山横断山脉为分界线;后 者以大兴安岭太行山巫山雪峰山一线为分界线)从简化了的中国 地势三级阶梯 示意图(图 22)上可以看出:从西南部的青藏高原向北向东,各类地形呈阶梯状逐级降低。1名校名 推荐认识我国地势三级阶梯的界线及其影响。前面我们已搞清了我国地势的基本特征是地势西高东低,呈阶梯状分布。我国的地势自西向东分为三级阶梯。那么我国三级阶梯以哪些山脉为界,各以什么地形类型为主,海拔高度有什么特点?下面同学们参照图2 2 和 24 页图 2 4,在图 2 3 中相应位置标出三级阶梯的界线(山脉)名称(字的排列,横写从左向右,竖写自上而下),并填写下表:阶梯名称主要地形类型海拔(单位:米)第一级阶梯山地高原4000 米以上第二级阶梯高原盆地1000 2000 米左右第三级阶梯平原丘陵500 米以下我国地势特征对我 国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢?2

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