《湖南省望城县金海双语实验学校八年级地理《中国的气候》优质学案一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省望城县金海双语实验学校八年级地理《中国的气候》优质学案一.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐湖南省望城县金海双语实验学校八年级地理中国的气候学案一（无答案）学习课题：中国的气候第 1课时累计9课时1. 知道我国气候的复杂多样性，包括温度和降水两方面。记忆教材上三类地图， A：气温及温度带图， B：降水及干湿分布图， C：气候类型图。学习目标2. 能说出温度带图，干湿分布图，气候类型图的各分类。能在此三类地图中找出秦岭淮河所表示的意义，并由此掌握这条中国重要地理分界线。学习重点秦岭淮河，温度带图，干湿带地区图，气候类型图。学习难点能区分并记住此三类地图。学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标地图 2-1
2、4 ，2-15 为气温图， 2-16 为温掌握秦岭淮河及三地图。参考上面学习目标。度带图（跟地球上的 五 带 有 什 么 不同 ？ ） 图 2-17如 果 对 导，二、自主学习学案，对老2-19 ， 2-21 共六幅1.，是 我国气候的主要特征之一。图都是要掌握的。师 或 者 其他 有 什 么2. 我国冬季南北气温差异，夏季南北普遍。建 议 都 可3. 在图 2-140 摄氏度等温线经过的山脉河流秦岭淮河是中国非中一月以 找 老 师常重要的一条地理有，；这是一条重要的地理分界线，交流，非常分界线，在各种类在图 2-16 温度带，它是带和带的分界线，希望和 你型地图中都很容易在图 2-17 中国
3、年降水分布中为们沟通。毫米等降水线，找 到它特殊意义，在图 2-19 中它是区和区的分界线；它还会是哪些地理在图 2-21 中它是气候与气候的分事物的分界线呢？界线。多关注。4. 长沙属于我国温度带中的（）带，干湿地区中的（）区，气候类型中的（）气候。北京属于（）带，（）区，（）气候。三、合作探究1. 为何我国冬季南北差异大？（补充问题：为什么夏季却普遍高温，差异小？）2. 快速记忆六幅地图，并能够在老师展示的课件中准确指出各分界线和各地区的意义。四、展示提升1. 单人回答探究第一题，小组可补充。2. 在回探究二时，可以老师指学生答，也可以老师说学第 4 题只问到了三个地图，我们可顺便关注一下
4、温度图和降水图。先回答第一问，注意你的条理性。！注意：此为重点内容，台上有人展示时，我们可以心 中 默 念 回 答 题目，但不能发出声音干扰展示同学答题。用心爱心专心1名校名 推荐生指。给尽量多的学生机会，答得好的同学予以表扬。五、过关检测1. 我国夏季普遍高温的原因是（A. 太阳直射北半球，各地获得太阳光热普遍增多B. 北方纬度高 ，白昼比南方长，故气温不比南方低C. 夏 季风对我国各地影响强烈D. 地势西高东低，有利气温升高2决定我国东部地区雨季早晚的主导因素是（A夏季风的进退B纬度位置C海陆分布D地势高低（这张导学案题目虽然不多，但都能说是经典题目了，）我 们 要 能 仔 细 理解，确定自己已完全掌握。）找练习册或其他辅助资料练习，直到）你能熟练掌握此6副地图为止。（ 1）如图，我国从北到南可以划分为5 个 温度带，A _B_C_D_F_ ； 划 分 这 五 个 温 度 带 的 主 要 指 标 是_ 。(2) B温度带和 C 温度带的分界线大致为（）。用心爱心专心2