【名师助学】初中七年级地理上册1.3.2《地形图的判读》名师精编同步练习新人教版.docx

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1、名校名 推荐同步练习 1.3.2 地形图的判读一、单项选择题读下图,完成1、 2 题。1. 图中甲地的海拔约为 ( )A.400 米B.300 米C.200 米D.无法测得2. 甲乙两地的相对高度约为 ( )A.300 米B.-5 0 米C.250 米D.350 米3.(2010 天津 ) 下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁4. 下列最能直观地呈现出地形起伏状况的是()A. 等高线地形图B. 分层设色地形图C. 地形剖面图D.地形素描图5.(2011 黑龙江哈尔滨) 下列等高线地形图中,表示盆地的是()1名校名 推荐(2011 江苏无锡 ) 读下图等

2、高线地形图,回答6、7 题。6. 图中数码表示的地形正确的是 ( )A. - 陡崖B. - 鞍部C. - 山顶D. - 山谷7. 为了加强农田基本建设, 实现旱涝保收, 村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库,合适的坝址是 ( )A. 甲B. 乙C.丙D. 丁读下图,回答8、 9 题。8. 图中所示地形为 ( )A. 高原B.山地C. 丘陵D.平原9. 图中所示地形,在分层设色地形图上一般用什么颜色表示()2名校名 推荐A. 蓝色B. 绿色C.黄色D.褐色二、综合题10.(2011 福建福州 ) 读某地等高线 ( 米) 地形图,回答问题。(1) 写出图中字母代表的相应地形部位的名称:A_; B_

3、。(2)A 地与 D 地的相对高度约为_ 米。(3)C 地位于 D 地的 _方向;若测得 C、D 两地图上距离约2 厘米,两地实地距离约是_千米。(4) 某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法 的合理性: _ 。11. 读图,回答问题。( 1)A 处的地形部位是_ ,位于村庄的 _方向。(2)B 点的海拔是 _米, B 点与 C 点的相对高度是_米。3名校名 推荐(3) 根据因地制宜与可持续发展的原则,甲区域最适宜 ( )A. 修建房子B. 植树造林C.水产养殖(4) 下列地形剖面图中,最能反映沿DE线地表起伏状况的是 ( )诱思探究1.

4、 决胜千里在一次军事演习中,蓝营军团准备对红营军团打一次伏击战,假如你是蓝营军团参谋长,请你根据红营军团的必经之路地形图,制定作战方案。你将在何处埋伏军队?2. 野外考察暑假期间,某中学组织一次登山活动,其具体要求如下:目的地: A 地区任务安排 :4名校名 推荐一组:体验攀岩的刺激,把红旗插在该地区的第二高峰上。二组:沿河流行进,观察河流两岸的植被状况。三组:翻越该地区的最高峰。(1) 请帮他 们选择合适的起点,并说明理由。(2) 三个小组从起 点到目的地分别沿什么方向行进?(3) 经测量计算,甲乙两山峰之间的实地距离是多少?(4) 请推测,哪一组最先到达目的地?其目的地的地形名称是什么?答

5、案解析1、 2. 【解析】 1 选 B, 2 选 D。此题主要考查了对海拔和相对高度的理解。海拔是地面某点高出海平面的垂直距离,相对高度是任意两点间的垂直距离,从图中可以看出,甲地的海拔约为300 米,乙地的海拔约为 -50 米,两地相对高度是海拔之差。3. 【解析】 选 D。由等高线地形图可知,等高线重合,由此判断该图表示陡崖,对应的景观图片是丁。4. 【解析】 选 C。地形剖面图可以直观地表示地面某一方向地形起伏的大小、坡度的陡缓和地形的高低。5. 【解析】 选 B。 A项表示山峰, B 项表示盆地, C 项表示山脊, D项表示鞍部。6、 7. 【解析】 6 选 B, 7 选 C。第 6

6、题,图中数码表示的地形是山顶,是鞍部,陡崖,是山脊。第 7 题,本区大河的干流主要四地中的丙和乙处,两地中, 丙地位于洼地开口的最窄处,利于水坝的修建。8、 9. 【解析】 8 选 D, 9 选 B。图示景观地势平坦,以耕作业为主,可判断该地地形为平原。在分层设色地形图上,一般用绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄、褐色表示海拔较高的地形。10. 【解析】 此题考查学生对等高线地形图的判读能力。第(1) 题,由图中数字和符号可知A 为山顶, B 为陡崖。第 (2) 题, A 地为 670 米, D 地为 100 米,则两地相对高度为570 米。第 (3) 题,根据图中指向标可判断 C 地位于 D 地

7、的西北方向,而根据图中比例尺1 100 000 可计算出C、D 两地实地距离约为200 0005名校名 推荐厘米 =2 千米。第 (4) 题,因小溪都由高处向低处流最终汇入河流,所以沿小溪可到达沿岸居民区。答案: (1) 山顶陡崖(2)570(3) 西北2(4) 因为小溪都汇入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往有人类 居住等。 ( 言之有理即可 )11. 【解析】 第 (1) 题,根据等高线的高度变化,里高外低可判断A 处为山顶。根据指向标箭头指北,平移指向标于村庄处,可判断山顶与村庄的位置关系。第(2) 题, B 点的海拔可从图中读取为300 米,图中等高距为 100 米,可知C点的

8、海拔为100 米,海拔之差即为相对高度。第(3) 题,从图中可以看出,甲地等高线密集,可判断此地坡度大,陡坡容易发生水土流失,因此适宜植树造林。第 (4) 题,从图中可以看出,D点的海拔在400 米 500 米之间, E 点的海拔在200 米 300 米之间,中间最低处0 100 米,由此即可推断出其地势变化。答案: (1) 山顶西北(2)300200(3)B(4)A诱思探究1. 【解析】 从图中可知,红营行军路线将从盆地穿过,所以在盆地进口或出口处设军队阻击,利用地形的有利条件歼灭敌人。答案: 盆地进口或出口。2. 【解析】 第 (1) 题,结合活动任务,主要考查了等高线地形图的判读。等高线

9、各部位中,陡崖适宜攀岩运动;山谷易集水成河;从图中等高线的分布可以看出,甲山海拔为678 米,是该地最高峰,乙山海拔为620 米,是该地区的第二高峰。第(2) 题,此图既无指向标,又无经纬网,所以根据上北下南,左西右东来判断方向。第(3) 题,此图的比例尺是图上距离1 厘米代表实地距离1.5 千米,先用尺子量出甲乙两山的图上距离,然后根据比例尺公式即可求得两地的实地距离。第(4) 题,目的地A 地区位于两山之间,应为鞍部。根据图上距离的远近和等高线的疏密可推测出二组的登山难度最小。答案: (1) 一组:起点B;因为 B 处为陡崖。二组:起点F ;因为 F 处为山谷,发育河流。三组:起点D;因为 D 处为山脊,能经过最高峰甲。(2) 一组:东北方向二组:西北方向三组:西南方向(3) 略(4) 二组鞍部6

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