高考历史一轮试题:必修一第27课世纪之交的世界格局Word版含解析.docx

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1、名校名 推荐第 27 课 世纪之交的世界格局一、选择题2018 年题组(备注:无)2017 年题组1.(2017 天津文综 11)1990 年 9 月 12 日,苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈,签署条约,规定:四大国停止对德国的权利和责任,统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是()A战后世界格局的影响依然存在BC民主德国与联邦德国完成合并D全球化进程加快【考点】 世界格局的变化【解析】 由材料信息“ 1990 年”“西德和东德”并结合所学知识可知,当时两极格局依然存在,A 项正确, B 项错误; 由材料信息 “西德和东德”“统一后的德国享有完全的主权

2、” 可知,德国当时还没有统一, C 项错误;材料未体现“全球化进程加快” ,排除 D 项。【答案】 A2016 年题组(备注:无)2015 年题组(备注:无)2014 年题组1(2014重庆文综 12)1998 年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19 8%。 2001 年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明,日本()A实现了经济的持续增长B获得了安理会常任理事国席位C企图谋求政治大国地位D成为当时世界上最大的债权国【考点】 世界多极化趋势日本成为经

3、济大国(日本谋求政治大国地位)【解析】 A 项在题干材料中没有体现,且“持续增长”不符合史实,故A 项错误;日本目前并不是安理会常任理事国,故B 项错误;从题干中“日本向联合国和世界银行等机构1名校名 推荐的捐款的比例 高”和“日本所希望的安理会改革却 不能 ”的信息可以看出,伴随着日本 力的崛起,日本 极主 合国安理会的改革, 反映了其成 政治大国地位的野心,故C 正确; D 在 干材料中没有体 ,故D 。【答案】 C2(2014江苏单科 19)美国学者亨廷 : “美国是目前世界上唯一的超 大国,在解决重大国 ,如果没有其他大国合作,美国也孤掌 。大国在解决国 重大 所采取的 合行 如若得不

4、到美国的支持, 种行 也是 而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括 ()A 极加多极的世界格局B 争霸的世界政治格局C美国称霸世界的 极格局D 力相当大国并存的多极格局【考点】 两极格局的瓦解和多极化 的加 世界多极化 的加 及其影响【解析】“美国是目前世界上唯一的超 大国”可以得出“ ”的世界格局,“如果没有其他大国合作,美国也孤掌 ”,“大国在解决国 重大 所采取的 合行 如若得不到美国的支持, 种行 也是 而无功的”可以得出“多 ”的世界格局,故A 项正确; 中一再 “合作” 或者 “ 合行 ” ,并没有涉及 争霸,故 B ;“如果没有其他大国合作,美国也孤掌 ”可以得出美国作 超 大国同 受到其他大国的 制,故C ;“美国是目前世界上唯一的超 大国”,因此多 世界中大国并不是 力相当,故D 。【答案】 A二、非选择题(备注:无)2

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