高二数学人教A版选修4-51.1.1不等式的性质导学案Word版含解析.docx

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1、名校名 推荐1.1.1 不等式的性质预习案一、预习目标及范围1.理解实数大小与实数运算性质间的关系2.理解不等式的性质,能用不等式的性质比较大小和证明简单的不等式二、预习要点教材整理 1两实数的大小比较ab? a b0; a b?a b 0; ab?b? bb,bc,那么来源 学科网 可加性如果 ab ,那么 a cb c来源 :学&科 &网性质 3来源学科网 ZXXK推论如果 ab,cd,那么bd可乘性如果 ab,c0,那么;如果 ab,cb0, cd0 ,那么性质 5乘方性质如果 ab0,那么 anbn (n N ,n 2)性质 6开方性质如果 ab0,那么 n an b(nN , n 2

2、)三、预习检测1.已知数轴上两点A, B 对应的实数分别为x, y,若 x y0,则 |x|与 |y|对应的点P,Q的位置关系是 ()A P 在 Q 的左边BP 在 Q 的右边CP, Q 两点重合D. 不能确定1名校名 推荐2.已知 a, b, cR ,且 ab 0,则下面推理中正确的是()A a b? am2 bm2a bB. c c? a b3311Ca b ?D. a2 b2? a b3若 a, b, c 满足 b c3a2 4a 6, b c a2 4a 4,比较 a, b,c 的大小探究案一、合作探究题型一、比较大小例 1 设 A x3 3,B 3x2 x,且 x3,试比较A 与 B

3、 的大小【精彩点拨】转化为考察 “两者之差与0”的大小关系再练一题 1若例 1 中改为 “Ay2 1, B y,其中 x y 0”,试比较 A 与 B 的大小x2 1x题型二、利用不等式的性质求范围 例 2 已知 ,求2,的范围222【精彩点拨】 由 可确定2, 的范围,进而确定,的范围22222再练一题 a2已知 6a8,2bab0 ,求证: ac b.c【精彩点拨】构造分母关系 构造分子关系 证明不等式再练一题 acbd3已知 a b0, c d0,求证: a c b d.2名校名 推荐题型四、不等式的基本性质例 4 判断下列命题是否正确,并说明理由(1)若 ab,则 ac2bc2;ab(

4、2)若 c2c2 ,则 ab;1 1(3 )若 ab,ab0,则 ab, cd,则 acbd.【精彩点拨】主要是根据不等式的性质判定,其实质就是看是否满足性质所需要的条件再练一题 4判断下列命题的真假1 1(1)若 abb;22(2)若 |a|b,则 a b ;(3)若 abc,则 a|c|b|c|.二、随堂检测1设 a R ,则下面式子正确的是()A 3a2aB a22 a1C.a1 2a1 1成立的一个充要条件是 ()2已知 m,n R,则 mnA m 0 nBn m 0Cmn 0D.mn(m n) 03已知 a, b,c 均为实数,下面四个命题中正确命题的个数是() a b 0? a2

5、b2; a c? a bc; b ac2 bc2? a b; a b 0? b 1. aA 0B 1C 2D 33名校名 推荐参考答案预习检测:1.【解析】 x y 0, |x| |y| 0.故 P 在 Q 的右边【答案】B2.【解析】对于 A ,若 m0,则不成立;对于B,若 c 0,则不成立;对于C, a3 b3 0? (a b)(a2 abb2)0,222b32 a abb a 2 4b 0恒成立,1122 a b 0, a b.又 ab 0, a b.C 成立;对于D , a b? (a b)(a b) 0,不能说 ab.【答案】C3.【解】b c a2 4a 4 (a 2)20, bc.bc3a2 4a 6,由题意可得方程组2 4a 4,bca解得 b 2a2 4a 5, c a2 1.2213 c a a 1 aa 240, ca, bca.随堂检测:1.【答案】D2.【解析】1 11 1 0?nm 0?mn(n m) 0?mn(m n) 0. m n? m nmn【答案】D3.【解析】不正确 a b 0, a b 0, ( a)2 ( b)2,即 a2 b2.不正确a c,若 b 0,则 a bc.b正确 ac2 bc2, c0, a b.正确 a b 0, a b 0, 1 ba 0.【答案】C4

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