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1、苏教版六年级语文上册期中测试题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 给下列划线的字加上偏旁，变成新字。朝_湿旁 肩 _显_润务_气羽 _膀斗_动2. 比一比，选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩睬理_踏3. 看拼音，写词语。bng g ngn w gdakt u_j s ngwif ng l nl nwkng xn s_4. 选择划线字的正确读音。星期天，我去海洋公园参_（ shncn）观，看见了许多海参_（ shncn）在水底慢慢蠕动。 我 和 小 强 计 划 _ （ hu hu ） 好 了 ， 周 六
2、 去 儿 童 公 园 划 _（ hu hu ）船。满池的金鱼，数_（ sh sh ）量太多，都数_（ sh sh ）不清了。5. 给下列词语补上恰当的 “ sh字”。随风而 _不甘 _弱实事求 _ _若无睹 _不可挡爱不 _手 _在人为_目以待6. 查字典，按要求填空。“酸”字用部首查字法，应查_部，再查 _画。“鼎”字用部首查字法，应查_部，再查 _画，读 _。“溜”字按音序查字法，应先查音序_，再查音节 _。1 / 57. 仿照例子写词语。带有数字的成语，如：举一反三_ _带有反义词的成语以口：革故鼎新_ _8. 选出划线字的正确读音。海鸥 _（u ）胳臂 _（ b bei）满载 _（zi
3、 zi）亚_（y y ）热带石凳 _（dngdng）每逢 _（pngf ng）9. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和 j xi o_，他不怕 困 难 ， 也 不 怕 嘲 笑 ， y r n_ 接 受 了 任 务 ， 并 成 功 开 凿 了j yn un_和八达岭两条隧道。 为 了 避 免 党 组 织 被破 坏 ， 李 大钊 把 从 chu t 里 拿 出的 一些sh j 和 文 件 烧 掉 了 ， 宪 兵 像 一 群 m u似 的 ， 用kn b的眼光看着他。10. 请根据拼音 ,把下面一段话补充完整。山顶上刚刚 xi ji n了一座亭子 ,我们 yu xi n_地
4、坐在亭内的椅子上chngli ng_ ， ur_ 吹 过 来 一 阵 风 , 风 里 带 着 花 的fnfng_。下山途中 ,我们遇到了一位采m gu_的小女孩 ,她能 zhn qu _地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x来这儿游玩 ,她高兴得不得了。二、综合练习题。（共30 分）1. 我能把字写漂亮跟随领赏围观2. 我能把字写漂亮。永恒宫殿珍贵3. 小小书法家。写字先2 / 5长古书4. 抄写词语青松竹子雪梅秋菊5. 抄写词语。闪烁移植勇敢6. 小小书法家。和树出面气毛7. 抄写词语酝酿缺乏肃穆8. 抄写词语。虚幻观赏迷惑9. 我能把字写的最美丰硕汲取赞颂3 / 510.
5、 小小书法家。他见丰说时从三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读短文，回答问题。宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。台湾的西部是平原，中部和东部是山地。玉山是我国东部最高的山峰，海拔 4000 米，山顶冬天积雪，晶莹耀目，远看如玉。日月潭是岛上天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭，湖水清澈，平滑如镜。岸边绿草如茵，鲜花艳丽，四周群山环绕，林木青葱，山水相映。日月潭风景如画，吸引了许多中外游客。台湾岛西部平原盛产稻米和甘蔗，人们叫它 “米仓 ”和 “糖库 ”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有 “水果之乡 ”的美名。台湾岛上树木繁荣，高山地区有密密层层的针叶林。台湾岛
6、总面积占森林面积的一半还多，是我国木材的重要产地，被称为 “绿色宝库 ”。台湾岛还有许多矿产和水产。地下埋藏的石油，金等矿产有一百多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就五百多种，其中最著名的有鲨鲑鱼和鳗鱼等。台湾不仅是一座美丽、富饶的宝岛，而且具有光荣的革命斗争史。千百年来，那里人民为开发和保卫领土台湾，做出了卓越的贡献。当前，海峡两岸人民正渴望着早日团聚，实现国家的和平统一。我盼望着这一天的早日到来。（ 1）第六自然段有语病，请用修改符号在原句上改正过来。（ 2）写出下面词语的反义词。神圣 _ 晶莹 _ 富饶 _ 著名 _（ 3）用波浪线在文中画出一个比喻句，用横线画出文中的过渡句。
7、（ 4）台湾的美丽主要指： _、 _。（ 5）台湾的富饶主要指： _、 _、_。（ 6）句子 “地下埋藏的石油，金等矿产有一百多种。周围广阔的海洋里有着丰4 / 5富的水 ， 就五百多种，其中最著名的有 和 等。 ”用了什么表达方法？（ 7）文章用了 _ 构。2. 下面短文，按要求完成 。 和羊 得高，羊 得矮 (i) 。 ： “ 得高好。 ”羊 ： “不 ， 得矮才好呢。 ” ： “我可以做一件事， 明高比矮好。 ”羊 ： “我也可以做一件事， 明矮比高好。 ”他 走到一个园子旁 。园子四面都有 ，里面种了很多很多 ，茂盛的枝叶伸出 外来。 一抬 ，就吃到了 叶。羊抬起前腿，扒在 上，脖子伸
8、得老 ， 是吃不着。 ： “你看， 可以 明了吧，高比矮好。 ”羊 了 ，不肯 (sh)。他 又走了几步，看 上有个又窄又矮的 。羊大模大 地走 去吃园子里的草。 跪下前腿，低下 ，往 里 ，怎么也 不 去。羊 ：“你看， 可以 明了吧，矮比高好。” 了 ，也。他 找老牛 理。老牛 ： “你 都只看到自己的 ，看不到自己的短 。 是不 的。 ”（ 1） 了短文我知道 得 _，羊 得 _。（ 2）我能填一填。（填序号）羊 老牛短文先写了 _ 明高比矮好，再写_ 明矮比高好。最后，他 找_ 理。（ 3）我能 系上下文，在文中横 上把句子 充完整。（ 4） 和羊 了 明自己 得 ，分 做了什么事？用横 画出 做的事，用波浪 画出羊做的事。（ 5） 一 ：体会句子所表达的心情。（填序号）得意不服气羊 ： “我也可以做一件事， 明矮比高好。”_ ： “你看， 可以 明了吧，高比矮好。”_（ 6） 了短文，我能把下面的成 充完整。尺有所 _，寸有所 _。取 _补_，相得益彰。四、写作题。（共20 分）1. 匆匆、十六年前的回 、灯光、一夜的工作 些文章我 学 后， 是感 不已，任 一篇 文，写一篇 后感， 目自 。5 / 5