苏教版四年级语文上册期中同步试卷.docx

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1、苏教版四年级语文上册期中同步试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤2. 解释词语。志: _巍巍: _少选: _汤汤: _处士: _拊掌: _谬: _ 然之: _3. 给生字选择正确的读音。纸 _(zzh)是_( ssh )莲 _(li nl n)里_( nl)4. 在括号里填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一 _画报 一_石子 一_帆船一 _话语 一_草滩 一_微云一 _歌曲 一_柳树 一_涟漪5. 看拼音,写词语。yu yzng h jn du nf p ng_dng y nghuy nshn

2、 ji nt u zh _6. 补充四字词语。无 _无_ 不可 _ _ _而止_ _不透一_一_7. 根据语言环境,选词填空。(填序号)A陆续 B连续 C持续 D继续1 / 6上课了,同学们 _地走进礼堂, _听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到 _不断的掌声 _了好长时间。8. 读一读,连一连。淹没 _ 房屋冲毁 _ 百姓伤害 _ 猛兽驱赶 _ 田地吸取 _教训9. 选词填空。连续继续陆续战斗非常激烈,伤员 _从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。10. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”: A. 冲见面表示

3、敬怠的礼节; B.人情往来 .表示麻烦人办事; C.表示与人结为某种关系; D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_二、综合练习题。(共30 分)1. 看图写话。看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧!2 / 62. 描红。谁怕跟凉量最3. 用钢笔描红。梁骤枣搏4. 看图写话。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。5. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了

4、。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。6. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。7. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!8. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”3 / 69. 将下面的字正确、端正、整 、匀称地写在 的田字格内。爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退10. 写下面的 。( 写正确、字迹美 )枝繁叶茂 寒 凛冽 藤 曳三、阅读理解题。(共20 分)1. 真 下列短文,完成( 1) (5

5、) 。 的力学他是一个研究力学的 家,在学 界成 斐然,也曾再三提醒自己的学生 :在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它 行的距离和速度,一个玻璃跳棋 子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一 一米厚的 板 穿一个小孔。如果是一只 和一架正高速 行的 机相撞,那么肉体的 一定会把 制造的 机一瞬 撞出一个孔来。他 : “ 种事在 已 屡次 生 ,所以我提醒大家注意,千万 抱幻想把高空掉落的 西 接住,即使是一粒微不足道的石子! ”那一天,他正在 室里做力学 ,忽然 被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告 他,他 那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四 楼的楼 ,正站在楼 要 翔。他的心一

6、下子就 到嗓子眼,他一把推开椅子, 鞋都没有来得及穿就赤着脚跑了出去。他赶到那座楼下的 候,他的 多学生都已 惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着条天 色的小裙子,正站在高高的楼 上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小 行的 作想要 起来。看 爸爸、 跑来了,小女儿 快地叫了一声,就从楼 上跳下来了。很多人吓得 “啊 ”了一声 忙捂住自己的眼睛,他的很多学生 抱住他的胳膊。看到女儿像中 的小 般正垂直下落,平 手无 之力的他突然推开 拉他的学生 ,一个箭步朝那 落的 色云 迎了上去。“危 ”“啊”随着一声惊叫,那 云已重重地 在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨 突然狠狠 下,腿像 枝一 一声折断

7、了,眼前一黑就什么也不知道了。他醒来的 候,已 躺在医院的 救室里两天了,他的 子 算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏, 着 , 心的疼痛 他忍不住倒抽冷气,他那些焦急万分的学生 他 :“你 算醒 来了,你站在楼下接孩子真是太危 了,万一 ”他笑笑,看看床 自己那安然无恙的小女儿和泪水 的妻子 : “我知道危 ,搞了半 子力学,我怎么能不懂 个呢?只是在 里 ,只有 ,没有力4 / 6学。 ”( 1)关于本文的主要内容,概括得最好的一 是()( 2)力学 家 “把高空掉落的 西 接住 ”是幻想,是 了 明高空掉落的 西( )( 3)短文 言富有表 力。 参照示例 要分析画 句子中划 的表达效

8、果。示例:小女儿 快地叫了一声,就从楼 上跳下来了。很多人吓得 “啊”了一声 忙捂住自己的眼睛,他的很多学生 抱住他的胳膊。分析: “捂住 ”生 形象地写出了当 人 的心理; “抱住 ”既突出了在高楼下面接孩子的危 ,又从 面表 出了力学 家准 救女儿的急切心 。( 4)文章开 两个自然段与所述故事似乎关 不大,能不能刷去? 你的看法。( 5)本文的 目是 “ 的力学 ”,可在文末力学 家却 “在 里 ,只有受,没有力学 ”。 合本文的 体 句 的理解。2. 外短文,完成 。脚比路 古老的阿拉比国位于大漠深 ,多年的 沙侵 ,使城堡 得破 不堪,国王 ,四个王子 他打算将国都迁往据 美 而富

9、的卡 。卡 距 里很 很 ,要翻 多崇山峻岭,要穿 草地沼 , 要涉 很多江河,但究竟有多 没有人知道。于是,国王决定 四个儿子分 前往探路。大儿子乘 走了七天,翻 了三座大山,来到一望无 的草地 。一 当地人,得知 了草地, 要 沼 , 要 大河、雪山 便 往回走。二王子策 穿 一片沼 后,被那条 的大河 了回来。三王子漂 了两条大河,却被一片 的大漠吓退返回。一个月后,三个王子 回到了国王那里,将各自沿途所 告 国王,并都再三 ,他 在路上 很多人,都告 他 去卡 的路很 很 。又 了五天,小王子 地回来了, 告父 到卡 只需十八天的路程。国王笑了: “。”几个王子不解地望着国王:“那 什

10、么 要派我 去探路?”国王一 重道: “那是因 ,我只想告 你 四个字 脚比路 。 ”是的,脚比路 , 方无 多 ,只怕没有追 的双足去抵达。人生亦是如此,我 不怕目 的高 ,只怕没有追 的勇气、 情、 着 只要心 燃 着 定的信念,一往无前地行 下去,就会惊 地 很多所 的 方,其 真的并不遥 。( 1) 系上下文,理解 的意思。 重: _。 勇往无前: _。( 2) 文中 合适的 ,只填序号。A 意地B 仆仆C 地D ( 3)通 全文,我 知道“脚比路 ”中的 “脚 ”指的是 _、 _、_, “路”指的是 _。( 4) 系上下文把文中画 的地方 充完整。5 / 6( 5) “又 了五天 只需十八天的路程。 ” 到 里,你仿佛看到一个怎 的小王子 ?其他三个王子与他的探路 程有什么不同 ?( 6) 了脚比路 篇文章,你明白了什么 ?四、写作题。(共20 分)1. 目:真 作要求:先把 目 充完整,如: 真辛苦,秋天的景色真迷人,小狗真可 , 件事真感人, 次活 真有意思 文中不能出 真 的校名、人名。内容要具体, 句要通 ,情感要真 。 写工整, 点符号使用正确,不少于 350 字。6 / 6

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