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1、艺体组考核方案12020 年 4 月 19 日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。艺体组考核方案为进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则，特制订艺体组学科教师考核办法。一、 考核小组：业务校长为本次考核的总负责人，教导处牵头，每个项目的考核组的教师在三人或三人以上。总负责：张利1.音乐、科学考核组：张利张希勤许建秀2.体育考核组：石光伦房辉王刚沈希峰3.美术、社会实践、品德考核组：张利许建秀张希勤4. 信息技术、地方课程考核组：石光伦沈希峰房辉二、考
2、核办法：由学校随机抽签教师任教的一个班级，对该班级全体学生进行现场考核。根据抽考班级学生的成绩，1-3 年级优秀率达到50%以上，合格率达到95%以上； 4-5 年级优秀率达到40%以上，合格率达到90%以上，该任课教师考核分为一等；其中一个项目不达标，该教师考核分为二等；两项不达标该教师考核分为三等。三、考核内容（一）体育教学考核以技能教学为主，各年级测试内容如下：22020 年 4 月 19 日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。一、二年级： 50 米跑、立定跳远。三、四年级： 25 2 往返跑、立定跳远、仰卧起坐。五年级： 50 米 8 往返跑、仰卧起坐、立定跳远。（以国家学生体质健康标
3、准解读为准，成绩在国家学生体质健康标准解读良好及良好以上既为优秀。）（二）音、美、科学、信息技术课堂教学考核包括理论教学和技能教学两部分。1.理论教学考核：音、美、科学、信息技术各科从教师所任年级抽取一个班进行理论测试，将测试结果定为教师本学期理论教学的成绩。2.技能测试：音乐：唱歌（每个同学抽一首本册课文的必唱歌曲，要求熟练地演唱），如果该班音乐课本中的歌曲有 2 首以上没有教完，该教师直接考核分为三等。美术：每位学生根据书本上学过的内容，创作一幅作品。科学：由学校抽一个本册教材中的必选实验，要求学生熟练操作。微机：从本册课本中抽选一个内容，学生进行制作，一节课后上交作品。32020 年 4 月 19 日