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1、部编人教版三年级语文上册期末试卷汇编（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 按顺序写出十二生肖。_鼠丑_寅_卯_辰_巳 _午 _未_申 _酉 _戌_亥_2. 给下列多音字选择正确的读音。【 l i li l i】伤痕累累_日积月累 _十分劳累_果实累累 _【 ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别 _ 差不多 _3. 你从 “纪昌学射 ”这个寓言故事中知道 _。4. 写出下列词语的反义词。精彩 _ 糟糕 _ 沉重 _自豪 _ 赞赏 _ 幸运 _5. 把下面的词语补充完整。_知秋_高 _淡春_秋 _ _飘香_气爽_累累_尽染
2、_习习_丰登6. 选字填空，组成词语。 酒晒 泼 _ 晾_ 钓钩 铁 _ _鱼 孤狐 _狸_独 猎猪 _肉_人7. 选字填空。（填序号）峰 锋 蜂1.刀 _山 _蜜_幕墓慕1 / 52.扫 _ 银_爱 _吵抄炒3._菜_架_写8. 选出恰当的词。春天来了 ,果园里的梨花一片 _（雪白白雪） ,远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上_（清清青青）的果实躲在_（翠绿嫩绿）的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,_（黄中透白红里透白）的梨挂满了枝头 ,微风吹来 ,像在对客人们点头微笑。9. 选出含有错别字的一项。 _A颜料 B穿带 C目瞪
3、口呆 D摇晃 _A海宾 B持久 C忐忑不安 D宝贵 _A堆积 B膝盖 C淡装浓抹 D钓鱼 _A墙壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院10. 把下列词语补充完整 ,并根据情境写四字词语。_之以恒横七 _八清 _见底天高地 _地而起鱼_而出以 _万一多 _多彩他 _地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。二、综合练习题。（共30 分）1. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林2. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！3. 看图写话。 (不会写的字用拼音代替 )2 / 5这是什么时候 ?小朋友们在干什么 ?想一想，再
4、写下来。4. 听写词语暑假舅 舅努努嘴儿束 手就擒痒痒的大虾俘虏满 载 而 归螃 蟹嘿东 逃 西窜哎哟大螯咦吹拂哼5. 读一读，写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力6. 描一描，写一写。7. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”8. 描一描，写一写，并口头组词。3 / 59. 将下面的句子抄写在田字格里，要求 写正确、工整、 范。 到用 方恨少，事非 不知 。10. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载三、阅读理解题。（共20 分）1. 内 。胡 卜先生的 胡子胡 卜先生常常 胡子 愁，因 他 着 密的胡子，必 每天刮。有一天，胡
5、 卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果 面包上街去了。因 他近 ，就没有 漏刮了一根胡子。 根胡子 在下巴的右 ，胡 卜先生吃果 面包的 候，胡子沾到了甜甜的果 。 一根胡子来 ，果 是多么好的 养品啊！于是，胡 卜先生一步一步走的 候， 根胡子就在一点一点地 。只要回 看看胡 卜先生走了多 的路，就可以知道他的 根胡子已 了多 了。胡 卜先生 在 走， 胡子被 吹到了身体后面，他完全不知道。在很 的街口，有一个男孩正在放 筝。 在太短了，他的 筝只能 屋 。胡 卜先生的胡子 好在 里 着。 “ 子 了，就是不知道 不 牢固。 ”小男孩 完就扯了扯胡子，他确定足 牢固，就剪了一段用来放 筝。胡 卜
6、先生 往前走，当他走 太太家的 底下， 太太正在找 子晾小 的尿布。胡 卜先生的胡子 好在 里 着。（ 1）从第1 自然段的 “常常 ”、 “ 愁 ”等 可以看出胡 卜先生_的胡子。（）（ 2）文中划 部分的句子中的 “ 子 ”指的是 _。（ ）（ 3）听完了整个故事，我 得胡 卜先生（）（多 ）（ 4）下面 故事内容的理解正确的是（）4 / 52. 外 。美 富 的大 安岭大 安岭到 是由高大的落叶构成的林海。在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪、沙参等极好的 材， 有那遍布山岭的各种各 的野花。大 安岭的 物种 也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍 物，也有紫貂、雪
7、兔等珍 的毛皮 物。此外， 有一百多种，其中 是珍禽中的佼佼者。大 安岭的地下 藏也相当丰富 已探明的有 黄金 锌 铅 玻等美 富 的大 安岭多么令人向往，令人自豪啊！（ 1） 短文第三自然段加上 点。（ 2） 合上下文，下面 理解有 的是（）（ 3）短文着重向我 介 了大 安岭的 _、_、_，突出了大 安岭 _的特点，表达了作者 _的思想感情。 ( )（ 4）本篇短文与美 的小 安岭 构上的区 是：美 的小 安岭是_的 构；而本文是 _的 构。（ ）四、写作题。（共20 分）1.你的班 是否 “藏 卧虎 ”？有故事大王，有运 健将，有滑 高手 你最佩服 ？ 用具体的事例把他的特点表 出来。 目自 ，不少于300 字。5 / 5