苏教版二年级语文上册第一次月考试题(汇总).docx

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1、苏教版二年级语文上册第一次月考试题(汇总)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸 _(dt )嫩绿 _(l n n n)譬如 _(pbi)渔翁 _( wng wng)烟囱 _(cng chng)研究 _(yn y )2. 补充合适的词语。_的阳光_的细雨_的田野_的童话故事_地吆喝_地跑过去3. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。4. 给下列汉字选择正确的读音。寺 _(ssh )辰 _( chn ch n

2、g)芦 _(l n )宿 _(s sh )5. 按查字典的要求填空。“载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节 _;用部首查字法应先查 _部,再查 _画。 “载”( zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的 “载 ”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞 _6. 拼一拼,写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_7. 读拼音,写词语。l mnghng y nx n ku ng sh ny 1 / 5_xi n ypng zheymji ng l n_8. 读一读,选一选。A.动态描写B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚

3、色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 _即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 _夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_9. 先连一连 ,再填一填。月黑见渔灯 _ 秋收万颗子春种一粒粟 _孤光一点萤不知细叶谁裁出 _ 风光不与四时同毕竟西湖六月中 _二月春风似剪刀“春雨惊春 _天 ,”爷爷说 :“清明之后就是谷雨了,该种地了窗含西岭 _,门泊东吴 _。10. 写出句子中加下划线词语的近义词 . 春天的郊外,景色异常美丽。 _王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 _他在田边焦急地转来转去。 _开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。

4、 _二、综合练习题。(共30 分)1. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没2. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集3. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳2 / 54. 描一描,写一写,并口头组词。5. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。6. 我能写一手漂亮的铅笔字7. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。8. 我会写(照样子,写汉字)。片挨寒9. 描一描,写一写,并口头组词。10. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园3 / 5三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。小发明家马力在三星小学。同学们都称马力

5、为 “小发明家 ”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处( ch ch)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施 “风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(k k)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获 “环保杯 ”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上

6、,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储( ch zh)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?( 1)给划线字选择正确的读音。地处 _(ch ch)苛 _( kk )求储_( chzh)水池( 2)写出下列词语的近义词。想象 _ 发明 _ 考虑 _( 3)因为 _,使马力有了 “风雨光环保一体建筑设计 ”的想象。( 4)马力的 “风雨光环保一体建筑设计 ”是怎样的?用波浪线在文中画出来。2. 课外阅读。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到

7、田野里问老牛: “老牛爷爷,怎样才能快乐呢? ”老牛说: “帮助人们耕种田地,就快乐了。 ”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂: “蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢? ”蜜蜂说: “飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。 ”小公鸡回到家里问爸爸: “爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? ”爸爸笑着说: “帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。4 / 5( 1)在文中找出一对反义词。_ _( 2)鸡一开始心中很苦恼,是因为他 _,后来他 _,成了一只快乐的小公鸡。( 3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?( 4)你认为怎样做才能快乐呢?四、写作题。(共20 分)1. 用心写话!提示:什么时间?什么地点?谁在什么地方做什么?他们又会说些什么?请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!5 / 5

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