苏教版五年级语文上册期末试卷(学生专用).docx

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1、苏教版五年级语文上册期末试卷(学生专用)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1.读了 “歪脑袋 ”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的 _给你留下了深刻的印象,因为_。2. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋_京戏 _排球(乌黑)的长发_的灯光 _的衣服冷得(像冰窖)热得 _慢得 _一座座(山)一串串 _ 一层层 _3. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几字的页码读音画丽_光_及_民_4. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇 _摆_ _张_望_交加_乐业名 _古_ 神气 _名 _大_ _得水三 _两_ 热_好_独秀_弓_鸟5. 照样子

2、,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条)一只只 _一块块 _ 一把把 _一(杆)秤一_笔一 _树一 _鸟 一 _鱼塘 一_石桥高兴地(说)满意地 _ 轻轻地 _仔细地 _(雪白)的小花_的头发_的地毯_的风筝(弹)钢琴_图画_纸船1 / 5_围棋_二胡_铁环(冷)得直发抖_得直打转_得直冒汗_得直咬牙6. 写同音字组词。chn_光_旧_底灰_w_术_个_蹈队 _yng_表_树牛_海_7. 补充词语。一 _无边 生_勃勃 笨 _笨脚眉开眼 _ 视而不 _ 碧 _如洗8. 圈出每组中不同类的一个。河马大象昆虫长颈鹿 _菠菜菊花茄子黄瓜 _扫地抹布拖把水桶 _9. 默写课文语段并作答。在天底下 ,一

3、碧千里 ,_,到处翠色欲流 ,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中 “一碧千里 ”和“翠色欲流 ”都是描写绿的 , _是描写绿的形态 ,_是描写绿的范围。 “绿毯 ”是指 _,“绣 ”字写出了 _。除了作者写的 ,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句 )草原上走动的羊群像 _,像 _。10. 看拼音写词语。f ng iguj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_二、综合练习题。(共30 分)1. 用钢笔描红。劝告窟窿结实2. 写出屋子上写的词语。2 / 53. 抄写词语保佑翅膀狼狈4. 用钢笔描红笋嫩唠叨爱抚5. 抄写词语迷惑肯定希望6. 抄

4、写下面的字。胸耍步藏考拜具试忆命7. 用钢笔描红。铸抑虐摧8. 抄写词语旗舰指挥倾斜9. 用钢笔描红。曹操秤杆割肉3 / 510. 用钢笔描红。诚恳慈祥尊重三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。我家书桌的一角摆着一盆文竹,它不像玫瑰( ui u)那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳可人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季常绿。初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上(发现呈现)出茸茸的绿叶。暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹,悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳

5、光一照,像无数(奇妙 特别)的珍珠在闪亮。秋天,百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿阴,让人感到清雅、文静。寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样(挺立 挺拔)着,它那每片伸展的绿叶上,似( shs)乎都显示着生命力,让人觉得它是那么温柔( yu r u),又是那么坚强。每当我坐在书桌前复习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是我生活中的伙伴。( 1)用选择括号中正确的音节。玫瑰 _(uiu)似_( shs)乎温柔 _( yu r u)( 2)选择文中括号内合适的词语(发现呈现) _出(奇妙特别) _的珍珠(挺立挺拔)_着( 3)给短文加个合适

6、的题目。( 4)找出文中的一个比喻句。( 5)在第 2 5 自然段中作者是按什么顺序写的?你是从哪几个词语看出来的,写下来。( 6)文中第 2 5 自然段作者是围绕哪句话来写的?2. 阅读下文,回答问题。让生命化蛹为蝶一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,所以他讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。4 / 5为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。 ”懂事的他替妈妈擦着眼泪说: “妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变

7、成的。我要做一只美丽的蝴蝶。 ”后来,他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,不仅取得了优异成绩,还获得了良好的人缘。1993 年 10 月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词: “你要这样的人来当你的总理吗? ” 但是,这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的 “我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶 ”的竞选口号,使他以高票当选为总理,并在 1997 年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是 “蝴蝶总理 ”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂

8、安。是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇。这些都是我们生命中的“茧 ”。但有些东西则人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。( 1)写出下列词语的反义词。丑陋 _ 勤奋 _( 2)请联系上下文理解词语的意思。居心叵测: _。( 3)束缚我们的 “茧”是什么?用波浪线在文中画出来。( 4)帮助我们冲破命运之茧,由蛹化蝶的生命之剑是什么?用横线在文中画出来。( 5)从这个故事当中,你得到了什么启示?四、写作题。(共20 分)1. 读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本次习作。要求:请以生活中的 “爱 ”为主题写一篇 500 字左右的习作,题目自拟。,内容要具体,语句要通顺,感情要真挚。5 / 5

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