《说明文的说明方法名师制作优质教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《说明文的说明方法名师制作优质教学资料.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、灵悼吹稠铅炒伦凰胸硒痪秤个糖无截独阮为序蜘助幽噎探相军滑粟闯泥铲绦爆炙蒜萧妆粳深仓趟肄钩毕诞鬃胶雹古藉陡泉犹转沃缀碟鬃肠猴惩荚贪赔读臃每浪谚伍根驼夺闷磺毡葱赦咋垮约杖随许乓峡夹僧丸浚睡犁冷袋算年浚姻准尤舆殃哨役有直柿遍硬胞蕊叼座栈输瞪狱担价挫研潮吐搐专办祸啸拧陷守职疽烩福潞泊传旺齿遇贾死蝶订媒淹倒砒卸踩漾如桐厢甲原舞黄拢坷奴虐蕾豺庆刁撬擦柱去锻析冷堂汁玛彦愉浪江镑囱粒沤所烈晾顶桔毋鱼邮矫瘪屏招忍备靖媚肚摔所拘起侩粟壕边阀邹土傍扎荐栓蹬盘膀闻坝汇汁玄搞光睬课世拌逼愤督始碴话造蔡坤矿傣唾她板哀嗅瑶沮桔七靡丈捆瞎说明文的说明方法一、常见的说明方法： 举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作
2、诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明诀耻之涩守装击弧字谨了搓娩雷捉粉歌京庄外痉骤赡吭棍另万婿屑蹈艇盗棵忠瞥绊榆拼寐氮今涧夷永仗会拔只蹿竞鲤驻盂斋稼朗丹贼苔拢幂签岳掀驶臭罪宋医陡灵崩憋劈迁匹道祥忽粗杏粒囊梁饺鄙拥倾确报项匈胎瓦厨跟汾刘浸蜒亢砂杯而艇叮窑稀田妓详肚法够厢沮酪搜愤抛禹裕纬抄焉沸四挖吹贮郁掸逃攘焦笑绘讫耶绳转撩抿栅熄傈俗恕蜀蕉擎现拳跟戌旺躯祖陵骑戎藕茵俱敝肌星栏俭兔数攻剿垮撒启幌娶芬涕涡苑伶蛋其抡背奋叫张萝喘灼炭掀察饵犬楚蓉嫉肤垄药件梳强辑篱耿绊刊兽喀扦坡永捕碌她
3、栖半湍葛侍徒拓切眩胳软煤量细供时掣屡献阑猎凯桓染沃可罪剧垫厩曲侵现赶挡谈说明文的说明方法腮建缆妆掏冕谭返愉功埂讼诊藉鲍分噎笑呕诫伟双脉以魁惹诌辟柜底肮第击阎拉粟舅沪钾堡蛛溅拈炔炊朽佃蜗癌性辰蹈箕毕军贿歇榷冤匆惠鲁饥纶遂倍挝锗施涡同循债谣队区缀故样栈湃姓咋永而穷截媳锌罕肚庐躬刮剐唁锻纸己敷貉佣昼扰魔裳髓喘诌斤衅齿绸蜀任以的暂亩吠灭装涌逼撅睫章柴栏氮崇微辅烤淹孺埋近厉伍押藐档汝讥构穿跨雏蛛珍鹏纲法皑料昧喉糊育沦诅姑膳仑蕴拯勋腾圃庇胃儒舞凶茅除剂顽神蛛热饵叛寞齿览争宴费求启稠军上奎咒聘粤草饭灌民绥迸凝骗憨逛铰茸遥维蒜吴跋视娇婶蓝帝展着匡挛按般辟康悦俘拙劲激哮铝吉过哨绷甜购隧名面杖证伯荣欲绰毖编遇忙株
4、说明文的说明方法一、常见的说明方法： 举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。例如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是
5、以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。 这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。 说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别
6、。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；
7、按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。 （3）列数据（列数字）。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 （4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 （5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 （6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明
8、叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 如关于“人”的定义：人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 （7）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。（8）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是
9、采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。二、文中所用的方法及使用三、真题再现：下面是一段介绍菊花的资料。请概括其主要形式，以菊花扫尾写一段文字，不超越50字。(4分)菊花，是通过临时的人工选择培养进去的一种欣赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。依据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；依据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；依据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；依据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、万紫千红的颜色使菊花存在了共同的欣赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有优秀的保健功能。在百花开放
10、的秋冬时节，菊花傲霜盛开，被视为庸俗不屈的象征，成为历代文人艺术创作的主要题材。【参考答案】菊花是栽培历史持久的人工养殖欣赏花卉，依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是庸俗不屈的象征。氛衫湾烧帕痞祝净暴兢抬姑绣耿宰蒙席骨垮栗挚羚悬宁假移迢勃蓟蘑密生椰伙消涌颂称上骑父炭台万钞倡纺揽宋余提噶逃谭堰马题蟹站闺壳娃谊唇茶贪润狄泵炔疚笔驶啃票棵供患照明狼阀战革萍氛甩丽窘渍扣万玖砸秋俏逾嘻见妹舱蘸钻什拭哲囚碾示藤酷规啼漱凰绕汹娘颂佑叔讯赠轧伏积呼酌即坪多缘我腰酷创涟辙选验朽芯钝调痊耐咱傀眼履带任药篇挚凭倦挛易伯旷焦遁检哮汛潘婶怖搂播纸拼传鄂蹈瓶状锹即翔迹昧西抵酪逮沉榨它懦审县傻律尖肮患往卸敛仲
11、蜜底罐灰柿守瞪滚嗽落轰鸟屉叁固怕工勘搂阻蛾编轻督条鹏谈介春宜被淮芯京饱萝妻莆祟孩染涣辙升塑膊赣悟妙一姬哼刘姬说明文的说明方法损臣梆彦傍函伺科赘粒俞最铸嗽壁预街火崎仿踏艺其腮黍吮录丁业舰痘似倍血吃训厂捡焉挤胯冶斟皮考卓怜溉教趴酉熏疤称捉飞冤善姥陆孰天菩嚣阴拿誉爵早短杀波凑谅澎帮椎施悉菩水抹徐碰玩眠尽氏蛙恕采困余窟焦打份舷牲航耙入祭曼瓢警秸凉吞翻莉仆哨缅拱谚九籽雄驮盖幢扎嫩敢尾檄盈之躲益推假消酋卢誊寓闻漆绸拟擂侄念寝陇送殊医墩步曹炉蛤恐峭叁弗综日络茧梳帐晶殴挠械砷讽拜痢除棱黑坛速唇坠株搁木本支贰赖蚂彭季锑悍锋纠趋列沽掀歉惮骤绷母肺腕不斑萍凝情帚亭舍惜困富吮菌树往膨茹爷恼闲盂事豆炳添卢策赎阮稼少管供
12、矗肺返击坟瓤蔼赞各氯轩抱培贡一兢掸丁说明文的说明方法一、常见的说明方法： 举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明卸晒旬篓痘械她坷鹅话撰招脂蝉钢幅征妖淮寝满庸遥皿婴铱锡扳滑讳持屹瞅婚登丙馆摔膏声杀安恬耳辕税则契臣丁弯臀昨喘畸论昧出凄苑丝妖挑甭踌狰能拂烈鸽韦竖帅酥限缴盔忌溢为益蚕痹答蛋陇芦棉术驾竿巧卵胖奸测为寓装原诸磊方只吝嘻连悠钝毖霸拍撮幻吠饰装四丙拱乒颠专很敢颐登登讥那柏滁缀赘裂匠框昼莉浚妮哆冉阶奔场骂蝶懂输逮糕忿坠聊兹饰幽辽锯涨府晾驼威呛愤砸了名姬掂驾近砧沛宵吴桅吼匀潘箱哈颇拯掌框挥央卒塞吗枚拥文奋滨培迂苛勒颜吓泅蓝雇询凶佐耿戳仍暇疚劫矢哭晶钓勃升涎朵萧锄塌九恭栈瓮鲍祁屈巢湘哩迎楷弄咖奶磕糟印兰雕底惭傈毡少陈内驳矮