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1、 二下语文第一单元复习要点 姓名：一、填一填 1、 （清）高鼎 莺 ，拂堤 醉 。 ， 趁 鸢 。2、 咏柳 （唐） 妆 ， 垂 绦 。 裁 ， 剪 。诗中把 春风 比作 。在我眼中，春风还像 。 3、春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄， ，奔向 ，去 。4、 ，那是春天的眉毛吧？ ，那是春天的 吧？ ，那是春天的 吧？ ，那是春天的 吧？ 我也会说： ，那是春天的 吧？ 5、课文中的孩子们找到了春天，看到她在柳枝上 ，听到她在喜鹊、杜鹃 ，在桃花、杏花 。我也找到了春天，我看到她在 ，我 到她在 。6、我在课外书上也读到过描写春天的好词： 、 我最喜欢这一句： 7、鼹鼠先生本来想向 请
2、教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是 将它们漏在了路上。春天，通往 家的小路，成了一条开满鲜花的小路。原来长颈鹿大叔寄来的礼物是 。 是一份多么美好的礼物，它给大家带来了 。生活中， 也是美好的礼物，它给我带来了 。8、1987年4月5日，是个 。这一天， ， 。在 植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外 。9、离离 ， 。 ， 。10、这学期，我读了儿童故事 ，认识了主人公 。 二、照样子写一写 金色 的阳光 的阳光 的桃花 的天空 的田野 的蝴蝶 的微风 的柳条 的草坪例：门前开着一大片五颜六色鲜花。1）房子旁边 。2）山坡上 。3） 。例：一棵棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。
3、1）金黄的落叶像 一样 。2） 像 一样 。3） 。三、下面句子中哪个词语应该读重音呢？把应该读重音的词语写出来。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1）谁的脸上露出了笑容？ 2） 笑容出现在哪？ 2）邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？ 二下语文第二单元复习要点 姓名：一、填一填1、乘着 ，我们 寻觅。啊，终于找到了 需要献出 ， 就 。2、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔 。顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔 。3、雷锋叔叔 、无私奉献的精神无处不在，人人都要学雷锋，做雷锋。我在生活中就见过一个“活雷锋”，他（她） 4、 稻子 米粉 农民 甘蔗、甜菜 千人糕 工人 包装我知道，由千人糕我想
4、到了生活中的 ，它也是经过许多人的劳动才做成的，它需要 5、河水 ，微风 ，泛起 。6、路的一边是 ， 的， ，像一片柔软的绿毯。7、课文中，妹妹开始时 ，后来跨上“一匹出色的马”蹦蹦跳跳地奔向前 。“一匹出色的马”其实是 。如果你身边也有这样的小妹妹觉得累，不愿意走路，你会 8、予人玫瑰， 。与其锦上添花， 。 ，急时 。二、照样子写一写 金色 的阳光 的细雨 的大娘 的露珠 的小溪 的蝴蝶 的河水 的景色 的枝条 的田野 的马 的景色抱着（ 孩子 ） 冒着（ ） 顺着（ ） 踏着（ ）顶着（ ） 沿着（ ） 泛起（ ） 拾起（ ） 例：田野 天上的云 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 三、我会
5、选 经过 过程，经历； 通过（处所、时间、动作等）；1）小红要经过一个花园才能回到家。 （ ）2）来给大家说说你这次游玩的经过吧！ （ ） 漂亮 出色； 好看，美观；1）她今天穿的这件衣服真漂亮！ （ ）2）这项工作她完成得真漂亮！ （ ） 平常 普通，不特别； 平时；1）我像平常一样早早地来到学校！ （ ）2）这件平常小事却给我留下了深刻的印象。 （ ） 二下语文第三单元复习要点 姓名：一、填一填1、我 ，称 ， ， 。 奔， 涌， ，珠峰耸。 ，隔 ，与 ， 。 ， 浓， ，共繁荣。我知道：我们伟大的祖国又称 、 。祖国美丽的山川有 、 、 。我国有 个民族，我是 族人。我国的少数民族有
6、、 、 等。课文中的“奔” 让我感受到了黄河 ；“涌”让我感受到了 ；“长”让我感受到 ；“耸”让我感受到了 。2、春节到， ，贴窗花，放鞭炮。元宵节， ， 小巷人如潮。 ，雨纷纷， 墓前去祭扫。过端午，赛 ，粽子艾香满堂飘。 ，来乞巧，牛郎 会鹊桥。 ，吃月饼， 。 ， ，踏秋赏菊去登高。 ， 。3、我知道“贝”字旁的字多与 有关，如 、 、 。“金”字旁的字多与 有关，如 、 。“王”字旁的字多与 有关，如 、 。“ ”字旁的字多与 有关，如 、 。“ ”字旁的字多与 有关，如 、 。4、长大以后，我想 ，因为我 5、 鼠 寅虎 辰龙 未 申猴 酉 戌 亥 6、我知道 、 、 是我国的传统
7、节日。我还知道 节是傣族的传统节日， 节是 族的传统节日。7、“灶”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。用部首查字法，查 部，除去部首还有 画。我会组词 。8、“绵”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。用部首查字法，查 部，除去部首还有 画。我会组词 。二、照样子写一写 正月初一 春节 （ 贴春联 放鞭炮 去拜年 ） 元宵节（ ） 清明节（ ） 端午节（ ） 七夕节（ ） 中秋节（ ） 重阳节（ ）炒 木耳炒肉片 烤 烧 炖 烤 烧 煎 蒸 煮甜津津的（ ） 酸溜溜的（ ） 香喷喷的（ ） 辣乎乎的（ ） 油腻腻的（ ） 软绵绵的（ ） 硬邦邦的（ ） 脆生生的（ ） 二下语文第四单元复习
8、要点 姓名：一、填一填1、他们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在 上蹦跳。 我发现，这句话把彩色铅笔当作 。我也来写一句： 2、脚尖滑过的 ， 我会仿写 大块的草坪， ； ； ； ； ， ， 蓝得透明！ ！ 在葱郁的森林里， 我会仿写 ， ， ，请小鸟留下 。 。小屋的烟囱上， ， 般的太阳， ， ！ ！3、枫树好像一把 ，一直打开着。 读了这句话，我感觉枫树的枝叶 。我也来写一句： 4、我看见喜鹊阿姨站在窝边， 教喜鹊弟弟 ， 教他们 ， 教他们学 。读了这句话，我觉得喜鹊阿姨 。我也会用“一会儿一会儿”写一句话: 5、我觉得做一只小虫子 。因为（至少找到两个理由来说一说） 6、 老子 左传 韩非
9、子我知道，这三句格言都告诉我们做人要 、 。 我会选（填序号）：1）不管多小的事情，我们也要讲信用，这样才能建立起很大的信用，这就是 。2）考试时，我的同桌有一道题不会做，想看我的答案。放学后，我告诉他：“考试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道 啊！” 二、照样子写一写1、 金色 的阳光 的草坪 的野花 的天空 温暖 的阳光 的草坪 的野花 的天空 的小鸟 的地方 的草叶 的小虫子 的小鸟 的地方 的草叶 的小虫子我能选用1-2个短语写一个有趣的句子： 2、（ 驾驶 ）飞机 （ ）童话 （ ）城堡 （ ）树枝（ ）魔窟 （ ）喜鹊 （ ）公主 （ ）地道3、我会把自己积累的词语写下来：形容
10、生气：愤怒 、 、 形容高兴：兴高采烈 、 、 形容难过：悲伤 、 、 形容着急：焦急 、 、 二下语文第五单元复习要点 姓名：一、填一填1、亡羊补牢讲的是一位养羊人第一次丢羊后，街坊叫他修羊圈、堵窟窿，养羊人认为 ；第二天他又丢了羊，才后悔没有听街坊的 ，于是 。从此，他的羊再也没有丢过。这个寓言告诉我们：一个人做错了事，只要 ，就 。2、揠苗助长讲的是古时候有个人巴望 ，就把 ，结果 。这则寓言告诉我们：不顾 的客观规律， ，反而会把 。3、图画课练习画杨桃，我看到的杨桃根本不像 ，而像是 。我 地看， 地画。自己 画得很准确，同学们却嘲笑我。后来，在老师的启发下，同学们懂得了：看的 ，杨
11、桃的样子 。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候， 。4、画杨桃这个故事告诉我们从不同角度看问题， ；如果别人说的话、做的事与我们想的不一致，我们要学会 。5、小马帮老马把半口袋 驮到磨坊去，一条小河挡住了 。小马去问老牛，老牛说 ，而松鼠跳出来说 。小马回家问妈妈。妈妈叫小马 ，小马终于蹚过了河。这个故事告诉我们：别人说的是不是对，要 ，并 ，才能 。6、冠必 ，纽必 ，袜与履，俱紧切。置冠 ， ，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺， ，当自励。若 ，若饮食， ，勿生戚。二、照样子写一写1、（ 高兴 ）地说 （ ）地说 （ ）地说（ ）地跑 （ ）地走 （ ）地流着（ ）地跑 （ ）地走 （ ）
12、地流着2、例：听了老牛的话，小马立刻跑到河边。 1）上课铃响了，我 回到座位上。 2）他在田边 地转来转去。 3）小马驮着口袋， 地往磨坊跑去。3、我会把自己积累的词语写下来：形容笑的词语：笑 、笑 、 笑 、 笑 形容说话的词语：自言自语 言 语、 言 语、 言 语、形容美食的ABB词语：酸溜溜 、 、 形容雨的词语：倾盆大雨 、 、 形容天气炎热的词语：夏阳酷暑 、 近义词组成的词语：教诲 、 、 、 二下语文第六单元复习要点 姓名：一、填一填1、 晓出净慈寺送林子方（宋） 毕竟 ， 。 ，映 。读着第二句诗，我好像看到 2、 鹂鸣翠 ， 鹭 。这句诗选自唐朝诗人 写的 ，诗中表示颜色的词
13、有 、 、 、 。读着这句诗，我好像看到 3、 ， 地压下来。树上的叶子 。蝉 。忽然 ，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 ，逃走了。 越来越亮， 越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房啊，都 。渐渐地，渐渐地， ， 。天亮起来了。打开窗户， 。雨停了。太阳出来了。一条彩虹 。蝉叫了。蜘蛛又 在网上。池塘里 ，青蛙也叫起来了。4、要是你在野外迷了路，可千万别慌张， 、 、 都是天然的指南针。我还知道生活中 也能帮助我们辨别方向： 。 我会仿照课文写一写： 是个忠实的向导，它 ， ， 。5、在太空里生活， 、 、 、 都很有趣。在 里，水会 去重量，洗澡也不是件 的事。科
14、学家把淋 做成一个密封 桶或 罩。6、 粟， 。 闲 ，农夫犹饿 。二、照样子写一写1、白花花 、 、 、 开开心心 、 、 、 越来越大 越 越 、越 越 、越 越 、越 越 一个浴桶 一（ ）乌云 一（ ）大风 一（ ） 一（ ） 一（ ） 一（ ） 2、寸（ 村 ）（ 山村 ） 寸（ ）（ ） 亥（ ）（ ） 亥（ ）（ ） 只（ ）（ ） 只（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 少（ ）（ ） 少（ ）（ ） 青（ ）（ ） 青（ ）（ ）3、菠（ 波 ）（ 波浪 ） 愿（ ）（ ） 影（ ）（ ） 泳（ ）（ ） 护（ ）（ ） 圆（ ）（ ）4、根（ 跟 ）（ 脚跟 ） 晓
15、（ ）（ ） 住（ ）（ ） 没（ ）（ ） 漫（ ）（ ） 坡（ ）（ ）二下语文第七单元复习要点 姓名：1、大象有 ，像 似的耷拉着。一天，它在路上 地散步， 到了 。它说大象的 有问题。大象心里很 ，就用 竹竿把 撑起来，可是，大象的 里，经常有小虫子飞进去，吵得他又 又心烦。 ，大象发现还是耷拉 最适合自己， 是 ，我是我。2、大象的耳朵这个故事告诉我们：每个人都有和别人 ，要正确对待 ，不要为了迎合别人而盲目地 。 当有小朋友说我和大家不一样，我会对他说：“ ”3、蜘蛛 每天蹲在网上等小飞虫很寂寞， 开一家 。蜘蛛开了口罩 ，用了一整天的 ， 织完了河马的口罩。蜘蛛又开了围巾 ，足足
16、忙了 ，才织完了长颈鹿那条长长的围巾。最后，蜘蛛开了袜子 。它看到顾客后吓得匆忙 。我想对这只蜘蛛说：“ ”4、青蛙住在烂泥塘里。他 这儿不怎么样，想把泥塘 掉， 一些钱 到城里住。老牛、野鸭、 、蝴蝶、 、小猴、小狐狸来 泥塘，都给青蛙指出了泥塘的不足之处。青蛙听了小动物们的话 、 、 、 、 、 ，烂泥塘变成了 。它决定不再 泥塘了。5、小毛虫既 ，也 ，更 。它费了 才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它 仿佛周游了 。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得： 。当小毛虫在与世隔绝的地方时，它明白了： 。最后，他清醒了， 的小毛虫变成了 的蝴蝶。6、春雨 ， 芒夏暑 。 露秋 ， 。二、我会按要求完成练习1、把下面的词语补充完整，并造词填空（填序号） 勃勃 竭力 斑斓 笨 笨 隔绝 之力 1）春天，大地呈现出一片 的景象。2）我花费了 终于完成了老师交代的任务。2、把词语补充完整，并选择一个写一句话 补牢 碧空 引人 不舍揠 万里 力尽 自 自 视而 赏 悦 大笑 无边反反 树木造句 3、照样子写比喻句例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。1）环形路上，一座座立交桥好像 。2） 好像 。3） 好像 似的 。二下语文第八单元复习要点 姓名：1、我想 我会仿写 我们的 可曾在