[精选类]中考生物相关实验练习.doc

上传人:rrsccc 文档编号:9121744 上传时间:2021-02-03 格式:DOC 页数:8 大小:2.18MB
返回 下载 相关 举报
[精选类]中考生物相关实验练习.doc_第1页
第1页 / 共8页
[精选类]中考生物相关实验练习.doc_第2页
第2页 / 共8页
[精选类]中考生物相关实验练习.doc_第3页
第3页 / 共8页
[精选类]中考生物相关实验练习.doc_第4页
第4页 / 共8页
[精选类]中考生物相关实验练习.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《[精选类]中考生物相关实验练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[精选类]中考生物相关实验练习.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、实验题1、 实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤是:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片把叶片放入盛有_X_的小烧杯中,隔水加热用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化。请回答:(1)步骤的目的是_(2)步骤中的X是_(3)此实验中,叶片未用黑纸片遮盖的部分遇碘液变成了_色,黑纸遮盖的部分则没有这种颜色变化,说明:a_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;b_是光合作用的产物之一。2、 某同学为探究不同水果中维生素C含量,根据维生素C的水溶液能

2、够使高锰酸钾溶液褪色的原理,自己设计了如下实验:用榨汁机分别榨出水果甲和水果乙的汁液A和汁液B将两种新鲜的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中取2支洁净、干燥的小试管,分别注入1毫升汁液A和汁液B取2支滴管,分别吸取较浓的高锰酸钾溶液逐滴地滴入2支小试管中,边滴、边振荡、;边观察,直至高锰酸钾溶液的颜色不能褪去时为止,记录此时所用高锰酸钾溶液的滴数。请分析作答:(1)不同滴管的一滴试剂的体积是不同的,因此实验步骤_有可能增大实验误差,为了便于准确地比较,应当_。(2)按修正后的实验步骤操作,如果滴入汁液A中的高锰酸钾溶液滴数比滴入汁液B中的多,则水果甲中维生素C的含量比水果乙中的_。(3)修正

3、后的实验方案与课本上的相比,创新之处是_(4)写出一种维生素C含量较高的水果或蔬菜:_3、请就探究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验回答有关问题:(1)水蚤很微小,观察临时装片上水蚤心率要用到_和计时器(2)一只水蚤只能做两次实验,应先在_中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。其先后顺序不能颠倒,因为_。(3)某同学配制烟草浸出液的方法是:取ABCD四个小烧杯,分别加入50毫升、40毫升、30毫升、20毫升清水,再分别向四个烧杯中加入一支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,滤汁备用。假如实验结果如下表:水蚤在不同液体中的心率液体种类清水A杯滤液B杯滤液C杯滤液D杯滤液10秒内心跳次数3536373941

4、则可得出结论是:烟草浸出液对水蚤心率_影响,且烟草浸出液浓度越高,水蚤的心率越_4、某课外活动小组为探究废电池浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响,设计了如下实验:将数节废电池破碎,浸泡在500毫升的清水中一昼夜,滤去残渣得浸出液取4只1000毫升的烧杯分别贴上标签ABCD向ABCD中各放入50毫升、100毫升、150毫升废电池浸出液,A中不加。再分别向ABCD中加入清洁河水至总量为800毫升向ABCD中各放入10只蝌蚪,定期饲喂同种同量饵料,观察并记录。根据以上设计,回答下列问题:(1)该小组的假设是_(2)各烧杯放入蝌蚪的大小应_(3)ABCD四组实验中,实验组是_三组,对照组是_组。(4

5、)若实验结果为加入废电池液越多,蝌蚪存活的时间越短,则该小组的假设是否成立?_5、某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,操作步骤如下:用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物;用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下,然后在滴有清水的载玻片中央涂几下;放在载物台正中央,并用弹簧压片夹压住;双眼注视目镜,将物镜下降至接近玻片标本处停止用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。请指出该生以上操作中不正确的地方_、_、_、_。6、根据下图所示的实验回答: (1)、本装置的实验目的是 。(2)、要使实验效果明显,本装置应防在 环境中,否则就会因 而使实验效果不明显。(3)过一段时间后,用手挤压塑

6、料袋,发现石灰水 。这说明 。 7、右面是玉米植株示意图,请分析回答下列问题:(1) 玉米是单子叶植物,从图中找出你的 判断依据: 。(2) 在玉米田里常可以看到一些白化苗,这种现象是由于玉米体内 的改变而引起的。(3)玉米的果穗常有缺粒现象,这往往是由于 引起的。(4)某生物兴趣小组的同学们想利用玉米幼苗进行“”“绿叶在光下制造淀粉”实验,设计了如下实验步骤:第一步:选一株玉米幼苗,用黑纸片将其中一片叶的中间部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。第二步:几个小时后,将此叶片取下来,脱去叶绿素。第三步:滴加 碘液,观察现象。你认为实验步骤中不合理的是哪一步? ,应如何修改? 。8、模仿“

7、探究脉搏与运动的关系”的实验方案,某生物兴趣小组又对“血压与运动有何关系”进行了实验探究,探究方案中设计了如下表格: 状态安静状态运动状态(跳绳)50个100个150个血压(1)请你根据探究的问题作出假设:_。(2)本探究实验中的对照实验是_,设计对照实验的目的是_。9、在探索生命起源的研究中,美国学者米勒设计了如图所示的实验装置,请回答下列问题:(1)把水加入500毫升烧瓶中,抽真空后,从左侧活栓泵入的混合气体中绝不会含( )A.甲烷 B.氧气 C.氨气 D.氢气(2)再把500毫升烧瓶中的水煮沸,是水蒸气驱动混合气体沿玻璃管流入5升烧瓶。此时钨电极连续放电,模拟的是( )A.地球喷发出的热

8、 B.地球岩石产生的放射线 C.宇宙射线 D.大气圈的闪电(3)混合气体在5升烧瓶中反应7天,经冷凝器冷却后,产物沉积在U形管中,对U形管内混合物分析发现,生成的有机小分子物质主要是 ,U形管相当于 。(4)该实验表明 。10、右图表示从南极(90S)经过赤道(0)到北极(90N)纬度梯度上物种多样性的变化趋向。试分析说明:(1)从极地向热带推移,物种的变化趋势是 。这表明某个地区物种的多少主要取决于 。(2)试推断:随着海拔高度增加,物种的数量变化是 。(3)试推断:污染环境的物种多样性的变化趋向是 。11、利用数据判断和推理是经常遇到的情况。分析下列表格:(5分)心脏占体重的百分比%心搏次

9、数/分成年人0.4272家鸽1.71135244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615(1)从上述表格推断:动物的体重或体形越大,心脏占体重的百分比 ,心搏次数 ;(2)进一步推理:表中除人以外,其他都是鸟类。用同类生物进行推理,容易获得正确规律。可以认为,体重越小的鸟类,其心脏占体重的百分比 ,单位时间内 越快。(3)分析上述表格可得出以下结论: 。12、右图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验,请你对此实验进行分析,并回答问题:(1)A图中黑影表示 ,放一昼夜的目的是 。(2)B图是植物叶片的一部分上下两面均用黑纸片盖住,目的是: 。(3)D 图实验过程的目的是 。(4)在叶片上滴加的是 。(5

10、)G图的哪一部分变成了蓝色? 。变蓝色的原因是 。13、右图中的装置处于阳光下:(1)此实验研究的是光合作用需要 。(2)实验中用浓NaOH溶液是 ,用石灰水的目的是 。(3)为确保实验结果真实有效,实验开始首先要对植株 目的是 。(4)此实验是对照实验吗? 。请指出实验中的对照物 。14、1772年,英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不易窒息而死。请回答:(1) 如果从这两个实验,能否得出结论:植物可以更新空气。(2) 如果不能,你认为还应补充什么实验?15、某生物课外小组的同学在学完“种子萌发所

11、需要的外界条件”后,想亲自动手用实验验证。他们找来若干活的小麦种子(无休眠)和4个培养皿,并在培养皿中放一些棉花,然后分别将一定数量的小麦置于棉花上,给与不同条件,数天内记录情况如下表:装置温度棉花状态发芽情况甲230C潮湿全部发芽乙230C干燥没有发芽丙230C潮湿全部发芽丁230C干燥没有发芽(1)他们的实验结果只能证明小麦种子萌发的外界条件是 。(2)实验过程中,每个培养皿中放置一定数量的小麦的目的是 。(3)他们的实验目的达到了吗?请简要说明。 。16、为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出两种实验方案,这两种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加

12、蒸馏水,使树叶保持湿润。过几天后,观察结果。方案一:将甲组灭菌放在无菌环境下,乙组放在自然环境下(暴露在空气中)。方案二:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌(将细菌移植到落叶上)后放在无菌环境下。请回答下列问题:(1)其中更能说明问题的是方案 。因为方案一: ;方案二: 。(2)在此方案中 组作为对照组。(3)有人提出更为简便的方案:将甲、乙两组都不灭菌,将甲组放在无菌环境下,乙组放在自然环境下。本方案和你所选择的上述方案相比,更能说明问题的是 。17、胰岛素结金鱼生命活动的影响:实验原理:血糖含量的相对稳定对保证动物进行正常生理活动的主要条件动物体内血糖的调节主要是

13、通过胰岛素来完成的。胰岛素的分泌增加可以促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度。一旦机体内含量太低,动物可能出现惊厥、昏迷等现象。实验目的:通过本实验理解胰岛素对动物血糖的影响。材料用具:活金鱼5条,胰岛素(G2单位/毫升),10葡萄糖溶液,500毫升烧杯两个(分别标有A和B),500毫升量筒1个,请你设计本实验的方法步骤来探究。方法步骤:烧杯A中加入0.5毫升胰岛素和200毫升水,烧杯B中加入10葡萄糖溶液200毫升。_。_。(1) 在这个实验中,为什么要用两个烧杯?其中A和B分别起什么作用?(2) 为什么要用5条金鱼?每个烧杯中只放入一条行吗?(3) 分析步骤和分别可能是什么结果

14、?18、如下图所示五种生物细胞图,请回答:五种生物细胞都有的结构是 、 。另外, 细胞中没有成形的细胞核; 细胞有细胞壁; 细胞有明显的液泡; 有鞭毛。19、很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。桑叶鱼塘泥沼气渣蚕蚕沙沼气(1)在该生态系统中,桑与蚕是 关系。(2)在利用蚕沙、

15、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是 。(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自 。(4)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了 率。(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是 。20、把图2所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下 列问题:(1)该实验探究的光合作用的原料是 。(2)在实验中使用石灰水的目的是 。 (3)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是 。 (4)本实验的对照实验是 。(5)如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾失水的主要部位,请写出你的

16、设计方案: 。(2分)实验题答案:1、答案:1、(1)让叶片中的淀粉运走耗尽,以免叶片内残留淀粉对实验造成影响,无法证明淀粉是在实验过程中产生的。(2)酒精(3)蓝 光 淀粉2、答案:(1) 使用同一支滴管加高锰酸钾溶液(2)多(3)无加等量水果汁液,再滴加高锰酸钾溶液(使操作更简便)(4)3、答案:(1)显微镜(2)清水 水蚤体内残存的烟草浸出液对水蚤在清水中的心率有干扰(3)有 快4、答案:废电池的浸出液对蝌蚪的生命活动有(或没有)影响(2)相同(3)BCD A(4)成立(或不成立)5、答案:用纱布擦镜头、滴清水、未盖盖玻片、物镜下降时眼睛看着目镜6、答案:验正证植物呼吸作用放出CO2(2

17、)黑暗,光合作用消耗呼吸作用产生的二氧化碳7、(1)玉米的叶脉是平行脉 (2)遗传物质 (3)传粉不足第一步 先将玉米幼苗放在黑暗中一昼夜8、(1)随着运动强度的增大,血压在一定范围内增大。(2)安静状态是对照实验、用来确定实验结果是由实验变量引起的,增强实验结果的说服力。9、(1) B (2) D (3)氨基酸 原始海洋(4)在生命起源过程中,从无机物生成有机小分子物质的化学过程是完全可能的10、(1)逐渐增多 温度等条件 (2)逐渐减少 (3)污染程度越大,物种越少11、答案 :(1)越小 , 越慢 ;(2)越大 , 心搏次数 (3)鸟类的心肌发达,血液输送氧气的能力强 12、(1)暗处理

18、 使叶片内的淀粉运走耗尽(2)遮光,与见光部分做对照 (3)溶解叶绿素 (4)碘液 (5)未遮光处 光合作用产生了淀粉,淀粉遇碘液变兰色13、(1)二氧化碳 (2)吸收二氧化碳 检验二氧化碳是否吸收完全(3)暗处理 耗尽叶内原有的有机物 (4)是 其余叶片14、不能( 1分)增加对照实验(1分)。将小鼠单独放在密闭玻璃罩内,看其能否生存(1分),或将点燃的蜡烛单独防在密闭玻璃罩内,看其比有绿色植物的先熄,还是后熄(1分)。16、答案:(1)方案2 有两个变量(灭菌与否;放置环境不同)只有一个变量(符合单一变量原则) (2)甲 (3)方案二17、(1)将金鱼放入A烧杯中,仔细观察金鱼的行为,记录

19、金鱼从不安、惊厥到昏迷的过程时间;将昏迷的金鱼小心的放入烧杯B中观察金鱼的变化,记录金鱼恢复正常所需的时间(2)在进行探究实验中一定要设置对照实验,其中A是实验组,B是对照实验组。(3)如果只放入一条进行观察,具有很大的偶然性(4)在步中,由于胰岛素含量高,促进血糖合成糖元,使金鱼体内的血糖浓度降低,从而出现出现惊厥、昏迷等现象;在中金鱼体内的血糖浓度增加,使血糖含量高,而血糖含量的相对恒定是保证动物机体进行正常生理活动的主要条件,金鱼会慢慢恢复正常。18、细胞膜 细胞质 D细菌 A、C、D、E A、E C、D19、(1)捕食 (2)细菌 (3)太阳光 (4)能量利用 (5)鱼(人)20、(1)二氧化碳 (2)检测二氧化碳是否存在 (3)使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽 (4)玻璃瓶以外的叶片 (5)取两个长势基本相同的枝条,剪去其中一个枝条上的大部分(或全部)叶片(1分);分别用透明塑料袋套住并扎紧袋口,一段时间后观察比较两个塑料袋内壁上水珠的情况(1分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1