[精选类]山东省莱芜市实验中学202x学年八年级生物下学期期中学业水平测试试题(无答案).doc

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1、山东省莱芜市实验中学2020学年八年级生物下学期期中学业水平测试试题(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分,共50分。) 1. 在眼球的结构中,我们通常所说的白眼球是指 A. 角膜 B. 虹膜 C. 巩膜 D. 视网膜 2. 下图中正确表示近视眼成像和矫正方法的是 A. B. C. D. 3. 在耳的结构中,能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关的结构是 A. 前庭、半规管 B. 耳廓、外耳道 C. 鼓膜、听小骨 D. 咽鼓管、耳蜗 4. 外界的声波进入人耳并引起听觉的过程是 A. 外耳道鼓膜

2、听小骨半规管内的听觉感受器听觉神经大脑皮层听觉中枢 B. 外耳道听小骨鼓膜半规管内的听觉感受器听觉神经大脑皮层听觉中枢 C. 外耳道听小骨鼓膜耳蜗内的听觉感受器听觉神经大脑皮层听觉中枢 D. 外耳道鼓膜听小骨耳蜗内的听觉感受器听觉神经大脑皮层听觉中枢 5. 下列保护耳的做法中,不正确的是 A. 不要让污水进入耳道 B. 遇到巨大声响时,要迅速张嘴,并堵耳 C. 不要用尖锐的东西挖耳朵 D. 若鼻咽部有炎症,要及时治疗 6. 植物人的神经系统由于受到过严重的损伤,致使其中的一部分处于死亡或抑制状态,他们有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧,据此可判断植物人的神经系统可能没有受到损

3、伤的部位是 A. 大脑 B. 脊髓 C. 小脑 D. 脑干 7. 下列有关神经系统组成的叙述正确的是 A. 神经系统的中枢部分是大脑、小脑、脑干 B. 神经系统是由脑和脊髓组成的 C. 脊神经和脑神经是神经系统的周围部分 D. 神经系统的结构和功能单位是神经纤维 8. 在神经系统中,调节人体生理活动的最高级中枢是 A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 9. 下列各项活动中,属于反射的是 A. 草履虫从含盐的培养液游向不含盐的培养液 B. 向日葵的花盘随着太阳转动 C. 含羞草的叶片受到触碰,叶片迅速合拢 D. 冷风吹来,小梅打了个寒颤 10. 小明在给仙人掌浇水时,不小心被仙人掌

4、的针形叶刺了一下,他先缩手,后感到痛,这说明脊髓具有哪些功能 A. 反射、传导 B. 运动、感觉 C. 反射、感觉 D. 运动、传导 11. 某患者因脑部肿瘤导致站立不稳,据此可知肿瘤位于 A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层 12. 下列反射活动中,属于条件反射的是 A. 膝跳反射 B. 眨眼反射 C. 望梅止渴 D. 吮吸反射 13. 下列反射活动中,人类所特有的是 A. 听到身后有动静,回头看 B. 看到一盘甜杏流口水 C. 听到感人故事,流眼泪 D. 看到一只恶狗,迅速躲开 14. 下列腺体中,不属于内分泌腺的是 A. 垂体 B. 卵巢 C. 肝脏 D. 胸腺 15. 在

5、测定反应速度的探究实验中,下列做法或说法正确的是 A. 测定反应速度的活动是非条件反射 B. 测定时,被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度,并轻握尺子 C. 测定时,夹住尺子处的刻度值越大,表明被测者的反应速度越快 D. 为准确测定一个人在一种状态下的反应速度,应设置重复实验 16. 下列措施或做法不利于保护生态环境的是 A. 控制人口数量的增长 B. 持续开展植树造林活动 C. 建立各种自然保护区 D. 引进外来物种,无须论证和申报审批 17. 下列疾病不属于传染病的是 A. 贫血 B. 水痘 C. 肺结核 D. 腮腺炎 18. 去年3月以来,我国华东地区陆续出现了少数患H7N9禽流感的人,该

6、病是感染H7N9流感病毒所致,下列关于该疾病的说法正确的是 A. H7N9流感病毒具有细胞结构 B. H7N9流感病毒是传染源 C. H7N9流感病毒属于抗体 D. 对患H7N9禽流感的人要及时隔离治疗 19. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A. 搞好个人卫生和环境卫生 B. 传染病医院对病人进行隔离治疗 C. 给刚出生的婴儿接种卡介苗 D. 积极锻炼身体,提高身体素质 20. 人体的第三道防线主要是由( )组成的 A. 皮肤和黏膜 B. 杀菌物质和吞噬细胞 C. 吞噬细胞和抗体 D. 免疫器官和免疫细胞 21. 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与此免疫属于同种类型的是 A. 接种

7、麻疹疫苗预防麻疹 B. 器官移植引起的免疫排斥反应 C. 呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用 D. 婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗预防脊髓灰质炎 22. 下列关于抗体的叙述正确的是 A. 没有抗原的刺激,人体也能产生抗体 B. 接种乙肝疫苗能使人在不发病的情况下产生抗体 C. 抗体是人体吞噬细胞产生的一种特殊蛋白质 D. 一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用 23. 早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的豆浆接种到健康人身上,以预防天花,其中豆浆及其预防天花的方法分别属于 A. 抗原、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫 C. 抗体、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫 24. 下列行为中

8、,能传染艾滋病的是 A. 与艾滋病病人拥抱 B. 与艾滋病病人谈话 C. 与艾滋病病人共用剃须刀 D. 与艾滋病病人握手 25. 部分艾滋病病人死于癌症,这说明他们免疫的( )功能遭到破坏 A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 B. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 C. 破坏和排斥进入体内的抗原物质D. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生二、非选择题(每空1分,共50分) 26. 下图为眼球结构示意图,请据图回答:(14分)(1)当从影剧院走到室外时,2 的变化是 ,这种变化的意义是 。(2)使眼球的内部成为一个暗室的结构是 。(3)小明看到山楂,唾液腺分泌唾液,这是 (填“条件”或“非条件”

9、)反射。山楂反射的光线进入小明的眼睛,依次经过4 23 9 ,最终落在 ,形成一个物像。物像刺激该结构上对光线敏感的细胞,这些细胞产生神经冲动,神经冲动通过 传给大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。形成视觉的同时,视觉中枢立刻产生神经冲动,并将它传到大脑皮层的唾液分泌高级中枢,该高级中枢接受信号后,立刻产生神经冲动,并通过传出神经将神经冲动传到唾液腺中的 ,该结构支配唾液腺分泌唾液。(4)人的眼睛主要通过 的调节作用,清晰看到远近各种物体,如果不注意用眼卫生,使该结构过度变凸且不能恢复原状,会造成近视。预防近视要做到“三要”、“四不看”。在“三要”中,除了要认真做眼保健操,定期检查视力,还要分别做到

10、: ; 。 27. 请分析回答下列有关激素调节的问题:(9分) (1)分泌生长激素的内分泌腺是 ,如果幼年时生长激素分泌不足,会患 。(2)将狗的胰腺切除后,其尿液中出现葡萄糖的原因是:胰腺中的 分泌的 能调节糖在体内的吸收、利用和转化。胰腺被切除后,该结构也连同被切除,致使狗的血糖浓度较高,尿中出现葡萄糖。 (3)人在情绪激动时,心跳加快,血压升高,面红耳赤,这些现象是 作用的结果。(4)科学家破坏蝌蚪的 后,发现蝌蚪停止发育,不能发育成蛙,但如果向其生活的饲养缸中放入 ,发现这些蝌蚪又开始发育,并最终发育成蛙。上述研究说明该内分泌腺分泌的这种激素具有促进蝌蚪发育的作用。为亲自证明该激素具有

11、促进蝌蚪发育的作用,小明利用几只幼小的蝌蚪和这种激素,进行了对照实验。实验中,除 这一变量外,其他条件都一样;饲养缸中没有放入该激素的为 (填“实验”或“对照”)组。 28. 阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:(7分) 甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。 (1)引起“甲肝”的病原体是 。 (2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的

12、人属于 ,健康的人属于 。 (3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是 。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的 产生抵抗甲肝病毒的 ,这种免疫类型属于 免疫。 29. 图一是神经元模式图,图二是手指扎到钉子后,手指缩回的反射弧示意图,请据图回答:(14分)(1)神经元由 和 构成。2中的1是 ,3中的4是 ,4末端的5是 。(2)当手指扎到钉子时, 接受“痛”的刺激后,产生神经冲动,神经冲动由 传到脊髓中特定的 ,E中的神经元接受了“痛”这一信号后,立刻产生神经冲动,并将它传给 ,再由C传给 ,D对“痛”这一刺激作出缩回手指的反应。在完成上述反射的同时,脊髓中

13、通向大脑的神经元还会将冲动传到大脑,使人感到疼痛,不过由于传向大脑的路径较长,在大脑做出判断之前,手指已经缩回了,这种反射的意义是 。 (3)B和C是由图一中的 集结成束,外面包膜构成的。B和C在神经系统的组成中属于 神经系统。 (4)仔细观察图二,可知上述反射是由 个神经元完成的。 30. 请分析回答酸雨对生物影响的有关问题:(6分) (1)我国酸雨的主要成因是大量燃烧含 高的煤。(2)在模拟探究酸雨对植物幼苗生长的影响时,用食醋和清水配置的模拟酸雨的pH值要 (填“大于”、“等于”或“小于”)5.6。该实验要设计对照实验,除了设置喷洒模拟酸雨的实验组,还要设置喷洒 的对照组。同时,为了使实验结果可靠,还需要设置 。 (3)请写出酸雨危害生物的一个具体事例: 。控制酸雨的根本措施是: ,同时做好污染物的回收和利用。

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