[精选类]山东省肥城市安站中学七年级生物下册 2.2 植株的生长(第二课时)学案(无答案) 鲁科版.doc

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1、植株的生长学习目标:1、 通过观察的方法探究植物茎的生长过程,并能用相关的知识解释学生常见的植物生长现象。2、让学生知道年轮形成的简单原理,培养学生初步收集、处理和运用课内外图文资料的能力。3、了解无机盐与植物生长的关系学习重点、难点:1、通过观察的方法探究植物茎的生长过程,并能用相关的知识解释学生常见的植物生长现象。2、让学生知道年轮形成的简单原理学习过程:一、情景导入:一棵幼小的树苗,沐浴着灿烂的阳光,茁壮成长,直至成为栋梁之材。小树为什么会长得这么快?小树为什么长得这么粗?现在,就让我们通过对一段小小枝条的观察,共同研究木本植物的茎逐渐加粗的奥秘吧二、自主探究,合作交流:学习任务一:木本

2、植物的茎是怎样加粗的?1、自学P33-34的观察与思考,并填写以下内容1)取一段柳树的枝条,用 将它的一端削平。用肉眼观察,看它有几部分组成?2)用解剖针扎一扎横切面的 和 ,试试那部分最坚硬?哪部分疏松?3)用手剥一剥 ,试一试能不能剥掉?剥去后,用手摸一摸内侧,你有何感觉? 内侧呈浅绿色并且比较黏滑的一层薄膜就是 。4)小组观察木本植物茎的结构模式图讨论通过观察得出结论:木本的结构,从内到外依次是: (内侧部分叫 )、 、 和 ,其中 由几层细胞形成,具有旺盛的 能力。向外分裂产生新的 ,向内分裂产生新的 ,使茎逐年加粗,直至长成参天大树。2、 探究年轮:(1)定义:同一年形成的木材,颜色

3、是逐渐变深的,中间没有明显的界限,共同构成一个环带,这就是 (2)生长在温带和亚热带地区的木本植物的茎,形成层细胞的分裂活动,受 的影响较大,所以相邻的两个年轮之间,界限相当明显。(3)我们根据 的数目,便能推断出树的年龄3、小组讨论:我们使用的木质课桌、我们家中的木质家具和铁路上的枕木使用茎的那一部分做成的? 。你所熟悉的植物中,茎不能逐年加粗的有哪些? 。学习任务二:植株的生长需要营养物质:(一) 自学教材P35-36思考植物的需要哪些无机盐,各有何作用。1、不论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都需要不断补充营养物质 、 和 。根向下生长,从土壤中吸收 和 ;茎向上生长,通过光合作用

4、制造 。2、肥料的主要作用是给植物的生长提供 。3、植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 、含 、含 的无机盐。(二)学生观察P36插图,思考甲、乙、丙、丁4瓶正常的、缺钾的、缺氮的和缺磷的幼苗的症状,感悟无机盐在植物生活中的作用。三、总结提高:1、小组交流本节所学主要知识点。 2、独立完成以下知识点:茎的增粗 :需要量最多的是: 、 、 。 植株的生长需要营养物质诊断评价:一、选择题:1、下列有关木本植物茎的结构的叙述,错误的是( )A.从外到内依次是树皮、形成层、木质部和髓B.形成层能够使木本植物茎不断增粗C.同一年形成的木材中间没有界限,且颜色相同D.木本植物最坚硬的结构是木质

5、部2、下列哪一项可以作为判断树龄的依据是( )A.木质部 B.韧皮部 C.年轮 D.环带3、有些数目的茎可以长的很粗,是因为这些植物茎内有( )A. 木质部B.筛管 C.形成层 D.韧皮部4能够促使幼苗发育和花朵开放,并且使果实和种子提早成熟的无机盐是( )A含磷的无机盐B含铁的无机盐C含钾的无机盐D含氮的无机盐5、竹的茎不能逐渐长粗,是因为它的茎中没有( )A表皮 B韧皮部 C形成层 D木质部二、探究提高:一棵幼小的幼苗,沐浴着灿烂的阳光,吸吮着大地的乳汁,茁壮成长,直至长成参天大树。小树为什么能长的这么粗,请回答(1)木本植物的茎的结构由外到内依次是 、 、 、 。(2)木本植物之所以能不断加粗,是因为 具有旺盛的分裂能力,不断产生新细胞。(3)实际上,并不是所有植物的茎都能逐渐加粗。你所熟悉的植物中,茎不能逐年加粗的有哪些?(列举两例)

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