《[精选类]七年级生物下册 4.7.1《分析人类活动对生态环境的影响》的实例分析素材 （新版）新人教版（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]七年级生物下册 4.7.1《分析人类活动对生态环境的影响》的实例分析素材 （新版）新人教版（通用）.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
分析人类活动对生态环境的影响的实例分析1.内容：七年级第七章第一节2.使用：师：（给出三幅图片）根据“柿子-虫-鸟”食物链中生物之间相互影响的实例，并提供相应的背景资料，引导学生从生态学（食物链）的角度给出较为合理的解释。（图一）（图二）（图三）（图一）这是陕西省西安市周至县八十年代初的柿子树照片，当时物质不是很丰富，人们会在农忙结束时采摘柿子，做成柿饼、酒柿、柿醋等补充食物，但是产量一直不太理想。（图二）这是九十年代末的照片，随着人们生活水平的提高，采摘的时候不会过于细心，留下的少许柿子可以为越冬的鸟儿提供食物，产量还有所上升。（图三）这几年，几乎没有人采摘柿子补充食物了，每每到冬天可以看到满树的柿子和满树的鸟儿，消失了很久的喜鹊也回来了。生：分组讨论“人为减少柿子的数量，可以引起的后果。”师：引导总结