生物必修三知识点总结复习.doc

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1、生物必修三知识点总结复习 第一章：内环境与稳态一、内环境1、概念（ 概念 概念图）由细胞外液构成的液体环境叫做内环境细胞内液（细胞质基质 细胞液）（存在于细胞内，约占2/3）、.体液 血浆细胞外液 内环境（细胞直接生活的环境） 组织液（存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等2、成分（成分 比较血浆组织液淋巴区别（4页）水（90%）， 无机盐（Na+, Cl-）， 蛋白质（血浆蛋白）血液运送的物质营养物质： 葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等废物： 尿素尿酸乳酸等气体： O2,CO2等 激素， 抗体， 神经递质维生素组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反

2、映了生命起源于海洋，3、理化性质（渗透压 温度 酸碱度）渗透压一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为kpa，相当于细胞内液的渗透压。功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。典型事例：（高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水，海里的鱼在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴；白开水是最好的饮料；）酸碱度正常人血浆近中性，7.35-7.45缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3NaHCO3 NaH2PO4/Na2H

3、PO4CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同温度主要影响酶。内环境的理化性质处于动态平衡中内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统间接参与的系统（调节机制）：神经体液（内分沁系统）免疫人体稳态调节能力是有一定限度的同时调节也是相对的。组织水肿形成原因：1代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞2渗透问题；血浆中蛋白质含量低（1，过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液） （2，营养不良 ） （ 3，肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白

4、质含量低。）3、意义：细胞与外界环境进行物质交换的媒介二、内环境稳态1、概念：在神经系统和内分泌系统等的调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度，渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态，称为稳态。2、调节机制：神经体液免疫调节网络3、意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。模型：1、血浆、组织液、淋巴成分交换模型（3页）细胞内液组织液血浆淋巴 （淋巴循环） 2、细胞与外界环境进行物质交换模型（6页）养料 O2 养料 O2外界环境 血浆 组织液 细胞（内液）代谢废物、CO2 淋巴 代谢废物、CO2 内环境3、PH 调节模型（册3页）概念：内

5、环境 体液 渗透压 内环境稳态 概念图：2页 13页联系：必修一细胞失水吸水应用：水肿的分析 维持PH稳态的机制实验实验一，生物体维持值稳定的机制本实验采用对对比实验的方法，通过，自来水，缓冲液，生物材料中加入酸和碱溶液引起的不同变化，定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体相对稳定的机制对自来水的处理对缓冲液的处理对生物材料的处理 7 7 7总结：以上三条曲线变化规律可知，生物材料的性质类似于缓冲物质而不同于自来水，说明生物材料内含有酸碱缓冲物质，从而能维持的相对稳定第二章 动物和人体生命活动的调节生命系统是开放的系统，与外界进行着 ：物质交换 能量转换 信息传递通过

6、调节实现：内环境稳态 各器官协调 应激反应一、 神经系统的调节1、 基本方式：反射（概念 分类 ）在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答非条件反射：先天的，低级的，大脑皮层以下中枢控制，（膝跳反射，眨眼）反射条件反射：后天训练的，高级的，大脑皮层中枢控制的。（望梅止渴）第一信号系统直接刺激（人和动物都有） 第二信号系统间接刺激（人类特有的，语言，文字）2、 结构基础：反射弧（组成 反射弧损伤分析）组成：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）3、 反射过程：产生兴奋，传导兴奋并作出反应的过程1）产生兴奋：静息电位动作电位（离

7、子机制）1） 兴奋在神经纤维上的传导 (电流表分析)过程 特点神经纤维受到刺激时，内负外正变为内正外负 刺激点 + + + + + + + - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - + + + + + + + 以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时膜内为负，膜外为正（外正内负）；兴奋时膜内为正，膜外为负（外负内正），兴奋的传导以膜内传导为标准。2） 兴奋在神经细胞间，神经与肌肉细胞间传递过程 特点（1）神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜（2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存

8、在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜突触间隙突触后膜（上个神经元的轴突下个神经元的细胞体或树突）（3）在突触传导过程中有电信号化学信号电信号的过程，所以比神经纤维上的传导速度慢。4、 神经系统的分级调节（脑及脊髓各部分的分工、高级中枢对低级中枢的控制）5、 人脑的功能及高级功能（1）人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体平衡脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动

9、的总枢纽（2）语言功能是人脑特有的高级功能 语言中枢的位置和功能：书写性语言中枢失写症（能听、说、读，不能写）运动性语言中枢运动性失语症（能听、读、写，不能说）听觉性语言中枢听觉性失语症（能说、写、读，不能听）视觉性语言中枢失读症（能听、说、写，不能读）模型：反射弧（17页）突触（19页）兴奋的传递（19页）概念：反射 效应器 兴奋 神经冲动 神经纤维 局部电流 静息电位 突触小体 突触 神经递质 受体 概念图：神经细胞 神经系统 反射弧关系 神经元分类（43页）直接与感受器相连,将信息传向中枢者叫感觉（传入）神经元；直接与效应器相连，把信息传给效应器者叫运动（传出）神经元；在感觉和运动神经元

10、之间传送信息者叫中间神经元。联系：突触小泡 （高尔基体）线粒体供能 受体是蛋白质 细胞间信息交流应用：反射弧的完整性 神经系统疾病 人脑的功能 电表测量二、 体液调节1、 体液调节的概念（31页）（激素 二氧化碳等）激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容 2、 激素调节的概念（24页）由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节3、 促胰液素的发现实验（促胰液素是人们发现的第一种激素）4、 人体主要内分泌腺及分泌的激素及化学本质及功能甲状腺 垂体 胰岛 内分泌器官激素种类作用垂体生长激素促进蛋白

11、质合成，促进生长甲状腺甲状腺激素促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性；肾上腺肾上腺激素促进新陈代谢；心跳加速；升血糖；调节水盐平衡保Na 泌k 胰岛胰岛素胰高血糖素调节血糖动态平衡5、 血糖平衡的调节（模型 ）（反馈调节 胰岛素、胰高血糖素作用 神经体液调节 拮抗作用协同作用）反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。胰岛素能促进组织细胞加速摄取，利用和储存葡萄糖，抑制糖原分解和非糖物质转化胰高血糖素能促进糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖。协同作用：协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用

12、，从而达到增强效应的结果。促新代谢，促产热方面：甲状腺激素与肾上腺激素促升高血糖，升血压方面：胰高血糖素与肾上腺激素促生长发育方面：生长激素与甲状腺激素促进植物的生长，伸长方面：植物生长素与赤霉素拮抗作用：拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。胰高血糖素与胰岛素（促进降血糖途径，抑制升血糖途径）6、 甲状腺激素的分级调节（反馈调节 分级调节） 寒冷、过度紧张等 刺 激 下丘脑（枢纽）甲状腺甲状腺激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素分泌 垂体 （ 促进 ） （促进） （抑制） （抑制）反馈调节 （浓度高时）下丘脑有枢纽作用，调节过程中存在着分级调节与反馈调节7、 激素调节的特点（28

13、页）（1） 微量和高效 （2）通过体液运输 （3）作用于靶器官、靶细胞。注: 激素是有机分子，信息分子，由腺体产生后，运输到各器官和细胞，只作用于相应的靶器官和靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素作用是间接的。模型：血糖平衡的调节 血糖的来源去路 甲状腺激素的分级调节 靶细胞与激素结合概念：激素调节 靶器官 内分泌器官 反馈调节 分级调节 体液调节 拮抗作用 协同作用 联系：细胞间信息交流 物质跨膜 激素化学本质 蛋白质合成分泌应用： 促胰液素发现实验及内分泌腺、研究激素功能的相关实验 激素调节与人体健康（糖尿病 甲亢 大脖子病 呆小症） 三、 神经体液调节1、 神经体液调节的概念神经

14、调节和体液调节相互协调，共同作用2、 神经调节与体液调节比较（31页）比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长3、 体温调节4、 水盐调节5、 神经调节与体液调节关系（33页）（1）不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节；（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。模型：体温调节 水盐调节概念：神经体液调节 下丘脑：内分泌腺活动的调节中枢（血糖平衡肾上腺激素，性激素，甲状腺激素的分泌），体温调节中枢水平衡（渗透压感受器）联系：温度变化与耗氧量变化关系应用：神经体液

15、调节与人体健康四、 免疫调节1、 免疫的概念识别“自己” 排除非己2、 免疫系统 免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 如：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体 吞噬细胞免疫细胞 （发挥免疫 淋巴细胞 T细胞（迁移到胸腺中成熟） 作用细胞）（位于淋巴液，血液和淋巴结中） B细胞（在骨髓中成熟） 免疫活性物质如：抗体、淋巴因子、溶菌酶。 （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质） 3、 免疫系统的功能 ：防卫 监控和清除4、 免疫三道防线第一道防线：皮肤、粘膜等 非特异性免疫（先天免疫） 第二道防线：体液中杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞免疫 特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：由免疫器官和

16、免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的（最主要的免疫方式） 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞（T淋巴细胞和B淋巴细胞）5、 特异性免疫（体液免疫 细胞免疫）体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。抗原刺激 B淋巴细胞增值、分化出 效应B细胞记忆细胞同一抗原再次刺激时增值分化为效应B细胞效应B细胞分泌抗体抗体清除抗原细胞免疫：通过T淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式靶细胞（被抗原入侵的细胞）或吞噬了抗原的巨噬细胞 刺激 T淋巴细胞增值、分化出 效应T细胞记忆细胞同一靶细胞再次刺激时增值分化为效应T细胞效应T细胞使靶细胞裂解死亡、（效应T细胞释放某些细胞因子（如干扰素

17、）增强免疫细胞的效应）被释放至体液中的抗原被体液免疫中的抗体清除6、 免疫失调的疾病：免疫缺陷（艾滋病（AIDS）-HIV 先天性免疫缺陷病） 免疫过度 ：自身免疫病（类风湿关节炎、系统性红斑狼疮，风湿性心脏病） 过敏反应 6、免疫学的应用：疫苗 疾病检测 器官移植模型：特异性免疫的过程概念：免疫 免疫系统 免疫活性物质 非特异性免疫 特异性免疫 抗原（能够引起机体产生特异性免疫反应的物质） 抗体（蛋白质）体液免疫 细胞免疫 过敏 疫苗概念图：三道防线 免疫系统 （35页）联系：蛋白质合成分泌 细胞间信息交流应用：艾滋病 器官移植 疫苗注射第三章：植物的生命活动调节一、植物激素的概念（48页）

18、由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；二、植物激素的种类（5类 名称 合成部位 作用 分布）赤霉素（） 合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：促进细胞的伸长引起植株增高，促进种子萌发和果实发育脱落酸 （ABA） 合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落细胞分裂素(CK) 合成部位：根尖主要作用：促进细胞分裂乙烯 合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟生长素（吲哚乙酸） 合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子主要作用：促进细胞伸长,促进植物生长分布：在植物体各器官中都

19、有分布，但相对集中的分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘，芽和根顶部的分生组织，形成层，发育中的种子和果实等处三、植物激素的相互作用、共同调节（54页）植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果四、植物生长调节剂 1、概念（54页）人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质 2、种类 3、作用特点：容易合成，原料广泛，效果稳定等五、植物激素之生长素 1、发现过程实验（1）达尔文的试验：实验过程：单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长向光性；切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长；不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长；不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长（2）温特

20、的试验： 试验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长（3）郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲哚乙酸，命名为生长素 2、化学本质：吲哚乙酸（IAA） 3、植物向性运动产生的原因（相光性 向地性 负向地性）单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，生长素多生长的快,生长素少生长的慢，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。（生长素分布不均匀） 4、生长素的合成分布运输（48页）：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输：纵向运输（极性

21、运输，主动运输）：从形态学上端运到下端，不能倒运非极性运输：自由扩散，在成熟的组织，叶片，种子等部位5、生长素的生理作用：两重性 敏感性 顶端优势 两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果在一般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长植物体各个器官对生长素的最适浓度不同：茎 芽 根。植物体各个器官对生长素敏感度不同：根芽茎顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长。7、 生长素类似物在农业生产中应用（12345）促进扦插的枝条生根，促进结实，防止落花落

22、果，获得无子果实，除草剂模型：生长素作用的数学模型（50页 ） 胚芽鞘相关实验的相关图形概念：相光性 极性运输 两重性 顶端优势 无子果实 植物生长调节剂表格：动植物激素比较表（册57页） 各种植物激素比较（册57页）应用：实验设计：生长素发现实验及变形 极性运输实验 生长素类似物促进扦插枝条生根最适浓度 灵活实验 植物生长调节剂的应用（51页 65页）第四章 种群群落种群一、 种群概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群 种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；（种群最基本的数量特征） 出生率和死亡率：单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率

23、数量特征 年龄结构：指一个种群中各年龄期个体数目的比例 性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例种群的特征 迁入率和迁出率：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率 空间特征（均匀分布，随机分布，集群分布） 遗传特征（基因库，基因频率）（研究城市人口的变化情况）迁入率、迁出率直接影响不可忽视的因素 增长型（A）、稳定型(B)、衰退型(C)影响种群数量预测变化情况年龄组成 种群密度间接性别比例决定密度的大小的（性引诱剂） 出生率、死亡率 （计划生育）二、 种群数量的变化1、 影响因素 内因（出生率、死亡率；年龄组成；性别比例；迁入率、迁出率） 外因 （敌害，气候，食物，空间等）2、 变化规律

24、：增长 波动 下降 3、 研究种群数量增长的数学模型：J型 S型曲线4、 种群增长的“J”型曲线：Nt= N0t（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下（2）特点：种群内个体数量连续增长；增长率不变5、 种群增长的“S”型曲线： （1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为06、 研究种群数量变化的意义对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有重要意义模型：种群数量增

25、长的数学模型 年龄组成的三种类型概念：种群 种群密度 出生率死亡率、迁入率迁出率 年龄组成 性别比例 空间特征 增长率 增长速率 环境容纳量（K值） 环境阻力 K/2 种内竞争概念图：五种数量特征关系联系：种群与现代生物进化理论应用：种群密度的调查方法样方法：以若干样方（随机取样）平均密度估计总体平均密度的方法。标志重捕法：抽样检测法显微镜计数法探究培养液中酵母菌种群数量变化 指导人类生产生活群落一、群落的概念同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。二、群落的特征： 1、物种组成：丰富度（群落中物种数目的多少） 2、种间关系：竞争 寄生 捕食 互利共生 3、群落的空间结构： 垂直结构 植

26、物与对光的利用有关群落的空间结构： 动物与食物和栖息空间有关 水平结构（地形的变化，土壤湿度和盐碱度的差异，光照强度的不同，生物自身生长特点的不同，人与动物的影响）（镶嵌分布）三、群落的演替：1、演替概念 ：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程2、类型：初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替（沙丘，火山岩，冰川泥，水面）次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替（火灾后的草原，过量砍伐的森林，弃耕的农田）3、人类活动对群落演替的影响人类活动往往会使群落的演替按照

27、不同于自然演替的速度和方向进行4、退耕还林 还草 还湖 退牧还草5、自然演替的结果：生物种类越来越多，生态系统越来越稳定演替不一定都到森林阶段，要与当地的气候相适应，主要是看温度和水分初生演替与次生演替的区别：起始条件不同水生演替：湖泊 沼泽 湿地 草原 林林模型：种间关系的数学模型 群落演替的流程概念：群落 丰富度 捕食 竞争 寄生 互利共生 群落演替 初生演替 次生演替应用：土壤中小动物丰富度的调查取样器取样法，目测估计法，记名统计法立体农业环境保护第五章 生态系统及其稳定性一、生态系统的概念由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，最大的生态系统是生物圈（是指地球上的全部生物及其

28、无机环境的总和）二、生态系统的类型自然生态系统和人工生态系统自然生态系统的自我调节能力大于人工生态系统三、生态系统的结构（成分 营养结构）非生物的物质和能量组成成分 生产者（自养生物） 主要是绿色植物，还有硝化细菌等 消费者 主要有植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 寄生动物(蛔虫)异养生物 分解者 主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物(蚯蚓)食物链 从生产者开始到最高营养级结束，分解者不参与食物链 营养结构 食物网 许多食物链彼此相互交错连接成复杂的营养结构食物链，食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动、物质循环就是沿着这种渠道进行的。三、 生态系统的功能（能量流动、物质循环 信息传

29、递）1、能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程2、物质循环 1. 定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。 2特点：具有全球性、循环性 3举例 碳循环 ： 碳循环的形式:CO2 物理信息 通过物理过程传递的信息，如光、声、温度、湿度、磁力等可来源于无机环境，也可来自于生物。6、信息传递 信息种类 化学信息 通过信息素传递信息的，如，植物生物碱、有机酸动物的性外激素 行为信息 通过动物的特殊行为传递信息的，对于同种或异种生物都可以传递（如:孔雀开屏、蜜蜂舞蹈） 范围：在种内、种间及生物与无机环境之间 信息

30、传递作用：生命活动的正常进行离不开信息作用，生物种群的繁衍也离不开信息传递。信息还能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。 应用：a .提高农产品或畜产品的产量。如：模仿动物信息吸收昆虫传粉，光照使鸡多下蛋b.对有害动物进行控制，生物防治害虫，用不同声音诱捕和驱赶动物1、 某营养级摄入能量与同化能量区别2、 未利用能量：未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量3、 粪便中能量（属于上一营养级）4、 某营养级储存的能量（用于生长、发育和繁殖）5、 能量流动的特点：单向流动，逐级递减（传递效率10%-20%）6、 相关能量流动的计算7、 研究能量流动的意义（1）可以帮助人们科学

31、规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。（2）可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害。8、 生态农业原理、食物链的设计 、建立生态农业意义（基本原理：能量多级利用，物质循环再生）废物资源化，提高能量转化效率，减少环境污染9、 能量流动和物质循环的关系不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且是单向流动的，而不是循环流动 联系： 两者同时进行，彼此相互依存，不可分割能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程物质作为能量的载体，使能

32、量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返四、 生态系统稳定性1、 概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力2、 自我调节能力（有一定限度）能力大小由生态系统的组分和食物网的复杂程度有关，生态系统的组分越多和食物网越复杂自我调节能力就越强。 但自我调节能力是有限度的，超过自我调节能力限度的干扰会使生态系统崩溃抵抗力稳定性越强恢复力稳定性越弱（如：森林）抵抗力稳定性越弱恢复力稳定性越强（如:草原、北极冻原）3、 负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础4、 抵抗力和恢复力稳定性抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰

33、并使自身的结构和功能保持原状的能力恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越差一般来说，在生态系统遭受到较大或彻底的破坏时，抵抗力越强的生态系统，恢复力越弱，但当遭受到相同的干扰时，抵抗力强的生态系统，恢复力也强。抵抗力与恢复力不一定成反相关，主要要看生态系统的气候条件模型：食物网 能量流动过程 生态农业 碳循环概念：生态系统 生产者 消费者 分解者 食物链（网） 能量流动（输入 传递 转化 散失）、未利用能量 生态农业 能量传递效率 物质循环 生态系统稳定性 自我调节能力应用：建立生态瓶第六章 生态环境的保护全球生态问题：全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减、植被破坏、水土流失、环境污染 等生物多样性遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。