《七年级家长交流发言稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级家长交流发言稿.doc（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 七年级家长交流发言稿 尊敬的Niki、亲爱的家长们、可爱的孩子们 大家好！我是周晋驰的家长。首先感谢Niki给我提供一个和大家共同交流学习的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，才能使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给我们的孩子，才能使他们展翅飞翔。孩子是我们每一个家庭的希望，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起交流、沟通，吐露彼此的心声。 当初我们大家之所以选择了重庆枫叶国际学校，我想多数的家长是看中了枫叶有着融会中西，精诚育人的办学理念，
2、将西方教育思想强调的做事和中国教育思想注重的做人相结合，全面实施素质教育，不分种族和肤色，为所有学生提供一流的教育服务。通过初一预备班的试读，22名同学整整齐齐地升入了七年级，而且原意让我们孩子继续留在枫叶度过他们初中、高中阶段的美好时光，我想我们是从孩子的学习上感受到枫叶的教学是坚持以学生是主体，教师是主导，体验是主题，思维是主线的教学方法，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的培养，始终把学生的精神感受作为重要的教学评价目标，强调让学生体验到获取知识的快乐以及置身和谐环境中的温馨，进而形成健康积极的生活态度和社会能力。通过一年的了解，最让我感动和感激的就是Niki的敬业精神和高尚的
3、职业道德，她几乎是全天候的关注着我们的孩子，她像孩子们的妈妈，无微不至的关心着孩子们的衣食住行吃喝拉撒睡；她像孩子们的姐姐，童心未泯地和孩子们嬉戏；她像孩子们的闺蜜，孩子们青春萌动的小心思都愿和她分享；而她在我们家长的眼里，她是严厉的老师更是我们的朋友，她耐心细致的和我们沟通孩子们各个方面的情况，搭建了家校互通、互动的平台，她落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。孩子们在这里养成的良好学习、生活和行为习惯，将会为孩子们的终身发展奠定基础。我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？在此，我代表与会的
4、家长们对Niki以及各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！ 点击查看大图 下面我就孩子的教育问题谈谈我个人的一些想法，说的不当之处还请Niki以及在坐的每位家长批评。 一、为孩子营造爱的氛围 我们的孩子都寄宿，有些一周或一个月甚至一个学期才回家一次，他们这么小就要独立面对生活、学习、班级管理以及和同学相处等方面的困难，同时还要克服老师、同学以及我们提出的种种缺点，努力成为我们眼中的好孩子，说到这里我由衷地认为，其实我们的孩子真的很伟大，我建议我们所有的家长为孩子们来点鼓励的掌声。然而我们家长反思一下，我们除了节衣缩食地为孩子提供最优良的教育平台，让他们吃穿不愁就是爱他们了吗？你真的走进孩子的内心了
5、解他、理解他、支持他、鼓励他了吗？你和孩子成为无话不说的朋友了吗？孩子们青春期时的叛逆、萌动，你都正面的和孩子沟通引导了吗？其实孩子们需要的爱很简单，那就是我们要成为孩子心声的忠实倾听者，不必企图改变和强行塑造孩子，而在于能够进行交流和协商，能够与孩子进行良好的沟通。当他们在人生的十字路口彷徨时给予正确的引导，当他们缺乏信心时给以鼓励，当他们走错路时做好人生导航，我们要以身做则地教给他们坚韧的耐力和抗击打的能力。大爱无疆，只要我们懂得正确地爱孩子，哪怕他在千里以外的大洋彼岸都会感受到我们浓浓的爱。让我们的孩子帮助我们做个称职父母，使我们的人生更完美成熟、更灿烂辉煌。 二、为孩子树立言行一致的榜
6、样 家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可信又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，都要在孩子面前做好榜样。首先当孩子回家以后，作为家长千百万不要沉迷于网络世界里，把手机无时不刻的握在手中玩微信、QQ、游戏等，当你都将大好的光阴沉迷于此时，你还能怎样更高的要求孩子什么呢？其次家长要有一颗包容、博爱、豁达、真诚的心去面对身边的每一个人，你的言传身教就会影响着孩子，逐渐的在孩子幼小的心中树立正确的人身观和价值观。最后，我个人认为，最关键的一点是，即我们的孩子6年后就会远赴大洋彼岸留学深造，作为家长要给孩子灌输你是一个中国人的坚
7、定信念，送你们到国际学校读书并不是我们不爱国而一味的崇洋媚外，也不是我们想偷懒不参加高考，更不是认为自己的祖国不强大，而是想通过国外先进的教育方法和我们的传统文化相结合的方式，培养出的孩子才能拥有更加敏捷的思维和更加广阔的空间。一个不爱国的人肯定也不会爱家、不爱家也不会爱自己。所以我们日益强大的祖国才是我们作为一名中国人的骄傲。 三、客观评价孩子的考试成绩 孩子的考试成绩不单单取决于对学习知识的掌握程度，还有应试的心理素质、学习习惯、学习基础和学习能力等。当孩子学习成绩很优秀的时候，要告诫孩子不要骄傲，当孩子的考试不理想时，应该坐下来，心平气和地与孩子促膝谈心，和孩子一起分析一下失利的原因，看
8、看到底是哪方面出了问题，尤其不要拿自己的孩子和别的孩子相比，这样只会给孩子的心理施加压力，让孩子失去学习的信心，成绩反而会越来越差，此时家长的安慰和鼓励尤为重要，这样会让他们在亲情的感动下产生学习的动力，重新建立学习的信心！ 四、给孩子们的建议 最后我要感谢各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
9、始干就是您们的真实写照。所以说，我们家长真的是感谢并被感动。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对Niki及老师们再次致以最衷心的感谢和崇高的敬意！ 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！今天很荣幸也很激动能代表元宝山站先锋班组在这里发言，并在以往工作中取得的一点成绩和工作情况与大家一同交流、学习。 元宝山站运转调车2队能获得先锋班组荣誉称号，对我们班组每个成员来讲，既是一个崭新的起点也是一种全新的挑战，也是车务段各位领导对我们班组一年来工作的认可与肯定，更是对我们工作的一种激励。我们在工作中取得点滴成绩，离不开车站领导以身作则、正确指导，也是同事们互帮互助、集体努力奋斗的成果。在此、我由衷感谢一直
10、关心、支持我们的车务段职能科室各位领导和一起工作的同事们。 我们都知道班组是基层生产组织最重要的组成部分，也是取得良好效益必不可少的一个重要环节，这也让我们感觉到了作为新时代铁路的先锋班组必须要保持团队的整体协作精神，勇于挑战、敢于创新不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，正是有这样的理念在过去一年工作中我们才做到了安全目标零异常、安全生产零意外、班组工作零违章。这也是一次次作业前反复的督促，一批批计划下达后认真、仔细的核对，一钩钩作业中的标准化执行，真打实凿干出来的。为此我们按照创建先锋班组的标准，从班组建设，规范安全生产，提高劳动效率，团结协作几方面入手，逐渐把班组建设成为一支安全文明高效、业务水
11、平过硬、团结学习和谐的尖刀班！ 由于调车工作是长期室外作业，会受到人员、环境、设备等因素的影响，会产生较多的安全隐患。因此作业人员的自身素质成为导致调车安全事故发生的主要因素。但我们努力克服作业中所带来的不良因素，提高安全意识，增强安全隐患的防范能力。让班组成员在思想上构筑一道安全生产的防线。 回顾一年来的工作，我们主要从以下三方面做好班组的各项日常工作。 一、促进班组学习建设、全面提升业务素质水平 班组的建设要以人为本。平时注重多了解、多学习、多积累关键时刻才能用的上。引导成员在思想上和钻研业务上对安全生产重要作用。我们把安全第一的思想教育贯彻落实到每项作业环节。按照规章制度去执行调车作业标
12、准，日常工作中，我们坚持做到作业听的细、注意事项记得细、不清之处问得细、连挂车辆检查细、专场作业办理细、调车进路确认细、检查线路看得细、交班会上碰头细。班组成员搞好互联互控、团结协作。加强组员的安全责任心，坚定不移的贯彻安全第一，预防为主的方针。 二、不断强化岗位安全、落实标准化。 在工作中严格执行调车作业标准化，每项作业按以岗位责任制为中心的各项规章制度去办事，不容有半点疏忽。利用间休时间，经常组织班组成员认真学习安全风险管理制度，将风险卡与现场实际相结合，分析可能存在的风险点，制定切实有效的防范措施，把风险控制在预想之中。引导大家牢固树立安全第一的思想，强化一钩一辆都是新起点，一分一秒都是
13、新台阶的班组安全理念。作业中坚持做到多走一步，多看一眼，多问一句。每次总结时，我们查找作业中出现的问题，主动交换意见，研讨确保安全、提高效率的方式方法。 三、面对繁重而紧张的工作，在保证作业安全的前提下让效率最大化。 安全和效益的长久稳定更是离不开班组成员和谐的风气、积极的心态和团结互助的精神，当调车作业任务繁重时，面对安全与效率出现的矛盾时我们在工作中要敢想、敢讲，根据现场实际情况及时与各工种间进行联系、协调。集思广益找出最有效的作业方式方法。进入现场作业中我们准确掌控作业车辆，那些调车用语不厌其烦的重复，防溜器具一次又一次的使用，但就是这些让我们的配合协作能力更加娴熟。车停在哪里更为适当，
14、防溜器具的取送哪里更为方便，这些都是相互协作配合默契的结果，从而提高生产效率。在现场作业中我们总结出了八细即：接班了解详细，传达计划详细，电台用语明细，动车之前讲细，落实规章严细，操作方法心细，组织指挥精细，配合协作仔细。并在工作中让安全和效益持续长久的稳定。 作为一名从事调车工作的基层班组来说，我们在工作中力求严、细、实。严格遵守各项规章制度，将本岗位职责落在实处。相对于荣誉的取得，我们更看重这次学习和交流的机会。我们将以此为契机，虚心向兄弟班组学习，继续坚信九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下这一道理。今后力争在平凡的岗位上干出不平凡的成绩来，百尺竿头在进一步。以更加饱满的姿态去迎接新的
15、挑战。 元宝山站储金山 2018年1月14日 2018年的夏天，一位初出茅庐的帅小伙怀着无比忐忑的心情来到淮阳，因为我从未想过我会成为一名教师，所以我的心忐忑不安，也许是自己的不自信吧。记得在高中阶段，我是一名非常调皮的发展中学生，而今初为人师，心情既激动又不安，一路上不断的问自己，我能不能成为一名合格的教师？直至今日，我仍然发现离我心目中的好老师标准还有很长的路要走。但是唯一可以肯定的是，我成长了许多，我要感谢那些曾经帮助过我的人。 今天受政教处领导委托，在这一次班主任会议上做经验交流，如有不足之处请各位同事、各位前辈指正。我的发言内容是：用真诚去教书。 2018年我担任了1301班的班主任
16、，这是我第一次担任班主任工作，也许是因为我已经在这里工作了几年的缘故，对于这个任务我很矛盾，内心既充满了自信，充满了期待，同时又认为这不是我梦寐以求的职务，原因是曾听说传说中的班主任很难当，尤其是想在淮阳这个发展中学校当好班主任，更要付出很多很多。怀着这样的心情我上岗了，我分析了一下分班时的成绩，有7位同学中考总分都超过了300分。可学生并不听话，而且不服从管理，我安慰着自己，这已经很不错了，再说，我们淮阳的教育观不就是没有学不好的学生吗？！如果孩子们个个基础都很好，那还要老师干什么！有了这样的指导思想，我便在班级管理过程中仔细琢磨，多想办法，反复实践，努力提高。 一、尊重学生，学会宽容 为了
17、确定班规，我挨个找了班上学生谈话，问他们需要一位什么样的班主任，需要什么样的管理制度，学生们很懂事，告诉我：粟老师，当我们犯错误时，请您原谅我们，给我们机会，给我们时间来改正错误，不要一下子就很严厉地批评我们.而后我与学生约定了时间，期限为一个学期。在这一学期的管理当中我只要没有课，就会待在班上了解情况。然而情况确实不容乐观，寝室卫生很槽糕，课堂纪律也混乱，但我遵守了承诺，最大限度的宽容他们。每当学生犯错时我会这样问学生：你认为这个问题应该怎么办？然后由学生提出解决办法，我依照他们自己的意见做出了惩罚决定，他们自然很乐意的接受了自己提出来的解决办法，比如罚抄作业、到操场跑圈等。可即使是这样，他
18、们仍然继续犯错，也继续接受着自己对自己的惩罚。就在前几天宣布班干部名单时，我大意地忘记了副班长的职位，秦佳佳同学找到了我，说我伤害了她，当时我一头雾水，而后我仔细一想发现了这个问题，于是主动找她沟通，并向她道歉：老师错了，请求你的原谅.开始她很不乐意接受，我说：当你们犯了错时，你们要求老师原谅你，而今天是我犯了错误，请求原谅，为什么你就不能原谅我呢？她似乎明白了些什么，我知道她们学会了宽容。 二、动之以情，晓之以理 三、开拓创新，屡出奇招 1、有效开展主题班会也许是我们班的一大亮点吧。 记得第一次的主题班会是我主持的，有关于安全的问题，同学们觉得这个主题是老生常谈，有点无聊。为此我做了一个大胆
19、的尝试，把班会改成演绎的形式。首先把学生分成几个小组，分组讨论学校有哪些与安全有关的事情，想好以后用表演的形式展示出来，以此来提醒同学们哪些问题应该引起我们的注意。其中有一组学生表演的是反映早恋的危害，我印象非常深刻，他们分别饰演父亲、母亲、男同学、女同学、老师、群众，讲述了一对早恋情侣，女生因为恋爱而导致怀孕，然后遭到男生抛弃，父母、老师、同学都为之伤心的故事。我很惊讶原来他们比我想象中要厉害，最后同学们在欢声笑语中完成了主题班会。之后我就把主题班会的任务，以寝室为单位，交给了学生们，再没有管过，之后的班会活动花样百出，同学们都对主题班会充满了期待。 2、别具一格的阶段总结 我总认为学生们再
20、懂事都还是孩子，他们希望得到老师的赞美和同学的肯定。两次考试过后，我们班都会举行隆重的颁奖典礼，记得上学期期末，我借来了舞蹈室的红色地毯，买了矿泉水作为奖杯，加上荣誉证书。而颁奖的对象是进步大的同学而不是成绩优异的同学，我让他们从红地毯上走过，在黑板上签名，作获奖感言。我还记得成绩靠后的李佳黔同学的获奖感言是这样的：首先感谢粟老师给我这次机会站在这里，也感谢我们小组的成员，其实我们小组有很多同学，进步比我大，表现比我好，他们让我拿这个奖，我很惭愧，但是为此我会更加努力学习，不会让大家失望.他们学会了感恩。 3、积极举办班级活动 为了提高学生的英语成绩，我经常和英语老师刘老师沟通，得到了她的帮助，我们班规定每天6:00进教室，刘老师给英语课代表布置带读任务，读完之后，我们以小组为单位进行单词PK比赛，周末我会做总结，给表现好的小组，每人发一支笔芯作为奖励。在这样的竞争和合作小组比赛制度下，提高了同学们学习英语的热情，也促进了同学之间的团结合作意识。 班主任的管理工作非常繁杂，经常会扮演多种角色。我经常用牧羊犬、修理工、妇女之友等词来形容自己。学生哪里有困难，我就会出现在哪里，虽然很累，但很幸福。最后感谢各位老师能耐心听完我的发言，谢谢大家。 13 / 14