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1、第 1 页 20XX 年度班主任工作总结范文 班主任工作总结1 特征码 vdGcgEtDSWqEhJhQpZvm 年度班主任工作总结范文【工作目标】以教会学生做人做事为 根本，以专业技能达标考核为突破口，以引导学生“考证”为 途径，以加强学生职业指导为重点，进一步强化学生规范意识、 专业意识、安全意识、就业意识，提升学生综合职业能力。 【工 作实施】1、总结班建得失，明确本期班级管理与建设的总体思 路曾经，10 财 1 在家长与师生共同努力下，在校区领导的积极 肯定与关心下，取得了一个个可喜成绩，为班级管理与建设奠 定了坚实的基础，为班级管理与建设走上良性发展创造了条件。 本期是学生在校学习最
2、后一学期，应该说学生心目中充满了惶 恐与期待：因要直面行业的挑战而惶恐，因终于可以豪迈地走 向社会，成为职业人而期待。为了让学生顺利地完成走向社会 的专业上、心理上等一系列准备，于开校之初，结合学校与专 业部“加强学生职业指导”的要求，结合本班实际，分析班级 管理与建设中的得失，提出本期班级管理与建设的总体思路， 以让学生明确本期重难点工作与要求，让学生做到有的放矢。 2、以考证为重点，以专业技能达标为突破口，强化学生专业意 识专业技能达标是本期学生教学实习的前提，专业技能考证是 本期学生学习的重点，为此，在班级管理与建设中，以营造班 第 2 页 级文化氛围为依托，让学生明确各项专业技能考核要
3、求与实习 推荐实施细则。让学生结合自己的实际，制订出本期专业技能 达标计划，并通过家长在“专业技能强化训练一览表”签字的 方式，反馈学生在家技能训练情况，以强化学生整体达标意识 与愿望。同时，注重“就业准入制”信息的传递，积极引导、 组织学生参加“收银员” 、 “会计从业资格证”考证工作。在过 程实施中，注重共性与个性的分类指导，帮助学生明确目标与 定位工作。学生总体热情高，目标明确，效果明显。汉字和小 键盘录入、点钞、书法等各项专业技能达标率 100%， 普通话 证合格率：（待发） 收银员证一次合格率达 100%， 会 计证合格人数：（待成绩）4、适时衔接与沟通，加强班科联 系，构建教育全力
4、。一个和谐的班科教师队伍，对班级管理与 建设不可或缺。一方面组织引导发挥科代表及班委常委干部队 伍作用的同时，我适时注重与科任教师衔接与沟通工作，或课 间、或课余，或口头，或书信，让各科任老师对班级管理与要 求有一个明确的认识，在让科任老师在情感上对班级管理建设 能积极接受，同时让班科任老师能积极按班主任的意图与要求， 配合班级管理，以达事半功倍的目标。应该说，在班级管理与 建设中所取得的一切成绩，与科任老师的积极努力与配合密不 可分。5、精心设计系列主题班会，加强学生职业指导，强化就 业择业意识本学期以来，围绕加强学生职业指导这一工作重点， 结合学生实际，以“职业生涯设计”为背景，先后展开了
5、“职 第 3 页 业目标与职业理想” “文明礼仪伴我行” “我形我秀之（1） 、 （2） 、 （3） ”、 “争作优秀职业人” “战胜自我” 、 “回首话得失”一系列 主题班团会活动，强化学生服务服从意识，注重学生岗位职责 与角色转换意识的培养，并让学生明确行业要求，理性思考自 身的“角色定位” 、 “环境分析” “是非轻重” 、 “厉害得失” ，以 教会学生学会保护自己，同时，从职业人的角度，强化学生 “应岗” 、 “竞岗” 、 “适岗” 、 “择岗”与“转岗”意识。适时对 学生进行就业择业的心理健康教育，促使学生以完美的心态去 迎接社会与行业的挑战。6、注重家校沟通策略，巩固班级管理 与建
6、设成果注重沟通，家校合作，班级共建是本班管理与建设 的特色之一。在加强与家长通讯联系，适时沟通互动工作的同 时，围绕学期技能达标、专业技能考证、就业实习推荐等一系 列工作，先后以“问卷调查表” 、 “温馨提醒” 、 “问题反馈”等 形式，让家长对学生在校情况与学校的要求有个比较详尽的了 解，以积极主动地配合班级管理与建设工作。应该说，效果是 良好的，本期以来，家校合作是和谐的，对班级管理与建设， 家长是高度认同的。7、以教会学生自我保护为责任，强化法制 安全意识校园安全警钟长鸣，班级管理中，安全责任重于泰山。 为此，在班级常规管理过程中，以教会学生自我保护为目标， 积极利用一切时机，以多重安全
7、案例与时事新闻报道的方式， 时时强化学生安全责任意识，要求学生做到明辨是非、远离是 非，冷静处事，正常交友，杜绝偶发事件的发生。本期以来， 第 4 页 我班没有出现过一起偶发事件，一方面教育了学生，更重要的 是保护了学生。 【工作成绩】本期工作中，在全班师生的共同努 力下，取得了一个个骄人的成绩。 （一） 培养、输送学生干部， 成效显著白雪校学生会副主席陈雅娇财会专业部学生 会主席明虹校学生会纪检部部长许恩卉专业部宣传副 部长贾智澜专业部体育部副部长另：杨赛、袁金、杜唯、 易莎、刘忠梅、李晓书、王语露、周梦琪等分别担任专业 部及校学生会各部门干事。 （二） 评优评先活动中：成绩优异 （1）学生个人：陈雅娇成都市三好学生明虹、杜唯、邓容 金牛区三好学生白雪金牛区优秀学生干部王倩、向彩 茂、谢友婷、袁金、周雪佳、何一平 平、王潇潇、杨赛等 17 名同学，分别荣获校三好、校优秀学生 干部、优秀团干部、优秀团员等荣誉称号。