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1、第 1 页 20XX-20XX 学年上学期期末班级工作总结范文1 特征码 qlhVxOHLFDvzLvrdnPXC 以下是工作总结为大家提供的20XX-20XX 学年上学期期末班 级工作总结范文 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工 作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、 财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家 参考！ ： 一、班级基本情况： 班级学生 41 人，其中男生 23 人，女生 18 人，走读生 33 人， 住校生 8 人。班级整体情况是好的，有一个能力较强的班委， 学习成绩女生比男生好，前十名中女生是 8 人，而男生仅仅是 2 人。学生中有一
2、部分学生贪玩厌学，没有良好的学习习惯， 有些学生集体观念差，当然造成这一现状的原因是多方面的， 具体总结如下： 第 2 页 二、班级工作的措施： 能承担班主任工作，是学校对我的信任，虽然我有十几年的班 主任工作的经历，但我一点不能掉以轻心，必须全力以赴想方 设法做好班级工作，以期有一个理想的结果，为此作了以下的 工作： 1、多方了解，掌握班级情况 为了了解班级的实际，我首先深入学生中，听取他们对班级情 况的介绍，学习先进班级工作经验，使我收益匪浅。同时还与 各位课任教师接触，听他们的意见，了解了班级的整体状况和 每个学生的具体情况，对一些后进学生主动和家长联系，了解 在家的情况和学生的特点，以
3、取得家庭的配合教育，取得了很 好的效果。而主动地走到学生中去，无疑是最好的途径，用了 近二个月的时间和全班所有的学生进行了谈话，使我在较短的 时间内基本了解了班级的情况，为以后的工作奠定了基础。 2、改选班委，加强班级管理 一个有凝聚力的班委自然是班级管理的中坚力量，建设一个好 的班委也自然是班级工作的首要内容，经过民主选举和自荐相 结合的原则，最后组建了以庞钰为班长、王璐瑶为学习委员、 王丽莹为纪律委员、郭嘉琪为卫生委员、李嘉昊为体育委员新 的班委，主持班级日常工作，并且实行值周班长制，解决一周 班级出现的一切问题，使班级走上了一条健康持续发展的道路。 第 3 页 3、奖优罚劣，培养班级观念
4、 一个优秀的班集体应该是在同一个目标下全体同学从不同的起 点前进，为此我针对班级的 特点，制定了班级发展的短期目标 （学期目标）和长期目标（学年目标） ，并通过每周总结、班会、 考勤制度、养成教育学习贯彻，培养集体观念，树立班兴我荣， 班劣我耻的思想，尤其利用学期末学生的民主测评，起到奖优 罚劣的作用。 4、采取措施，提高班级成绩 我班部分学生成绩差，主要是学习习惯差，甚至厌学。面对这 种状况，班级采取了许多措施，首先排座位，成绩好和成绩差 的结合，自制力强的和自制力差的结合，班委成员承包制，形 成齐抓共管，责任到人。让每个学生分析自己的现状，找优势， 寻不足，自己给自己定目标，让班级老师对他
5、的督促变成动力， 促进班级成绩的提高。同时，还加强学习各环节的管理，诸如 作业，自习的纪律，上课的听讲等等，培养良好的学习习惯。 5、多方沟通，加强师生交流 古人说，亲其师而信其道，作为老师要与学生多交流，让学 第 4 页 生知道老师的所想，同时老师也要知道学生的所想，教育提倡 民主更应提倡透明，用一个坦诚的心去了解每一个需要教育的 学生，正因为难教育才能显示教育的伟大作用，正因为难教育 才能显示教师职业的崇高，教育本来就是用智慧培养智慧，用 心灵影响心灵的职业，面对 41 名学生，除了用严格的班规约 束每一个学生外，更要用感情约束每个学生，在本学期我和所 有的学生进行谈心交流，基本上了解每个学生的状况，为了能 更好得了解学生的心理，我学习了中学生心理学 班主任工 作艺术等有关书籍，使自己的管理工作更具有科学性，更能 深入人心。尤其面对一些双差生，用简单的批评和惩罚是不奏 效的，就要采取多方沟通，耐心细致的工作，才可能取得一定 的效果。 三、存在的问题 1、班级工作还存在一些不足，诸如迟到现象还没杜绝，有些 学生学习劲头不足，成绩进步不大，紧迫感不强，上进心不强， 还有待于进一步努力。 2、和家庭在联系配合上还不够，还没有利用各种教育的力量 形成合力，班级教育还显力薄。 在今后的管理中，要向其他班主任学习，克服不足，不断进步。 第 5 页