从古话今说交通.doc

上传人:rrsccc 文档编号:9192163 上传时间:2021-02-06 格式:DOC 页数:3 大小:27KB
返回 下载 相关 举报
从古话今说交通.doc_第1页
第1页 / 共3页
从古话今说交通.doc_第2页
第2页 / 共3页
从古话今说交通.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《从古话今说交通.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从古话今说交通.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、从古到今话交通教案 彭思镇余凉中心小学 王应教学目标 情感、态度与价值观:从交通的发展感受人类的智慧与文明成果,体会不断探索、不懈努力的科学精神。能力:调查交通的变化,培养学生参与社会生活的能力。 知识:了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船的变化;知道交通变化为家乡带来的机遇;知道未来交通的发展趋势绿色环保的交通工具。 教学重点 了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船的变化,理解这是人类文明发展的历程。教学难点 调查了解家乡的交通变化,并在理解交通发展的趋势的基础上设计家乡交通的未来。 教学准备教师准备:准备过去和未来的交通工具图片,制作课件。学生准备:调查了解家乡的交通变化。了解现

2、代化交通工具及其发展趋势。 课时安排 1课时。 教学过程 活动一交通的变迁 1出示图片:桥的变化 引导学生结合情境,根据课前调查,进行交流研讨:你们家乡的桥是什么时候建的?有什么特点?唤起学生了解桥的发展变化的愿望,从而在疑问和好奇中探究桥的发展。你还知道哪些交通设施的变化?(板书:从古到今话交通)2出示图片:车的变迁 引导学生结合情境进行讨论:从车的变迁中你发现了什么?不同时期的交通工具各有什么特点?你能说说其他交通工具的演变过程吗?交通运输方式的改变靠的是什么?使学生意识到车的发展与社会发展和人们的创造之间的关系;意识到车的发展影响着人们的生活和工作方式。(板书:交通的变迁) 3播放动画:

3、飞行梦想 引导学生结合情境进行讨论:从这个故事中你有什么发现? 让学生知道飞机的发展历史,对人类的探索和创新精神有所感悟,鼓励学生进一步探究,了解船和路的发展变化。 小结:从陆地到海洋,从地面到天空乃至太空,我们人类探索的范围越来越大。与此同时,越来越先进的交通工具,多种多样的交通运输方式,也给我们人类的社会生活带来了巨大的变化。 【设计意图:了解交通设施的演变过程,懂得交通设施和工具的变化是随着人类社会不断进步而发展的,它凝聚着人类不断探索、不懈努力的精神,体现了人们的聪明和智慧。】 活动二家乡交通的变化 1出示图片:家乡交通的变化 引导学生结合情景讨论:家乡过去的交通与现在有哪些不同?(板书:家乡交通的变化) 2播放课件:农村交通的变化数据 引导学生结合情境讨论:为什么会有这样的变化呢?帮助学生从不同数字中看出不仅公路的总长度在增加,更重要的是在这些通车公路中,中高等级公路的里程所占的比例也增多了;知道从国家到地方包括乡村都很重视交通建设。 3畅想自己家乡未来的交通面貌。 【设计意图:感受交通的发展给家乡人们生活带来的新面貌。】 活动三未来的交通工具 播放动画:未来的交通工具 学生设计未来交通工具并进行作品展示。(板书:未来的交通) 【设计意图:知道未来交通发展趋势是绿色环保的交通工具。】 板书设计 从古到今话交通 交通的变迁 家乡交通的变化 未来的交通

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1