称赞第二课时.ppt

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1、18 称赞(第二课时),执教:九江市双峰小学 叶枫,小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”,走到,拿起,看了看,接过,闻了闻,闻了闻 瞧了瞧,小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,“真的吗?”小獾高兴极了。,小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀?”,小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了! 这是我的一点儿心意,收下吧。”,小刺猬连忙从

2、背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”,小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”,小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,演一演,小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子啦!这是我的一点儿心意,收下吧。”,因为( ),所以( )。,小刺猬称赞了小獾,小獾有了自信,小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,因为( ),所以( )。,小獾称赞了小刺猬,小刺猬消除了疲劳,称赞是( )称赞可以( ) 称赞带给我们( ),称赞就像神奇的魔法棒,称赞

3、是力量, 它使人变得勇敢。称赞是信心, 它使人充满渴求。称赞是希望, 它使人盼望明天。 要想得到称赞, 首先应该学会称赞!,袋袋库,小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。 板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 你真能干,小板凳做得一个比一个好!,善于发现别人的长处,肯定别人的认真态度,肯定别人的点滴进步,阳光行动,称赞, 像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵, 让我们一起来播种阳光吧!,学会称赞别人 ( )同学,你( ),我想对你说( )。,学会称赞别人 ( )同学,你( ),我想对你说( )。,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,清,晨,椅,子,留,下,瞧,了瞧,采,采,背,清,消,(2)小刺猬连忙从背(bi) 上取下两个大苹果.,(1)小刺猬背(bi)着 几个红红的大苹果, 往家里走。,采,背,清,消,呱 呱 卡,( )月( )日,( )夸我( ),我心里觉得( ),(2)在家选择合适的时机,用恰当的方式,试着称赞你的家人。,(3)阅读张秋生的小巴掌童话。,(1)制作一张呱呱卡。,谢谢 !,

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