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1、科目七年级历 史课题第1课 中国远古人类 审核人审批人主备人班级姓名授课时间第1 周组号序号01学习目标 1.以元谋人，北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存 2.我国最早的人类、北京人的生活和生产状况 3.理解从猿到人的进化过程中，劳动起了决定性的的作用 导案学 案回归课本，请根据我们所学课本知识点填空。请你认真阅读教材第 3-7页内容，完成自主学习 部分 合作学习，小组展示。请同学们积极参与课堂。锻炼自己的归纳水平与语言组织水平。相信自己哦。学会对于所学知识的识记与迁移水平。我们要学会解决疑难问题。 课堂检测，请同学们动起来，看谁做得更快，更准确。要加哦！(课本P 3-7)
2、自主学习 （15分钟） 根据课本内容填空： 人类的起源（课本P3） 科学研究揭开了人类起源的奥秘：人类是从一种 进化而来的。1. 关于人类起源：我国流传久远的“ ”的神话故事。2. 人类的起源，距今至少已有 年的历史。3. 人类起源于 。 中国境内的原始人类（课本P4-5） 元谋人：(1)发现地点： 。 (2)生活年代：约 前。(3)历史地位：是我国境内已知的 的人类，他们的活动揭开了中国历史的第一页。 北京人的生活（课本P5-7）(1)发现地点： 。 (2)生活年代：约 万年前。(3)体质特征：能够 行走，双臂使用自如。但头部保留很多 特征。(4)生产劳动：北京人能够 和 工具。他们制作的粗
3、糙打制石器被称为“ ”。他们还用石器把树枝砍削成木棒。北京人使用这些简陋的工具去猎取动物，从事采集，获得维持生存所必需的食物。北京人住在山洞里。会 ，能用火烧烤猎获的动物，使他们摆脱了“茹毛饮血”的生活。 展示交流 （15分钟） v 元谋人 云南省云某县。距今约170万。双手灵活直立走，懂得用火，留火种，打制石器手中拿，两颗门齿化石留。脱离猿，进人类，中国最早的人类。北京人 周口店，距今约70万-20万年。会造木棒和石器，劳动工具很简单，挖根，采果、打野兽、涉水、爬树又攀登，懂得用手，留火种，烤肉、照明与防寒。原始生活真艰难，斗天斗地斗自然。使用火 照明 烧烤食物 取暖 驱赶野兽 点拔升华（1
4、0分钟） * “上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”请回答：（1）这句话描述的是什么时候的情况? （2）请你根据这句话，想像一下当时的环境. （3）在这种情况下，只靠个人力量能否生存下去？假如你是远古人类中的一员，你该怎么办？ 学科长签字： 课堂检测 （5分钟）1.在东方人类的发源地将投资6亿元人民币，建设一个目前世界上最大的“中国元谋东方人类祭祖台文化工程”。你知道修建的地点应该在 【 】 A陕西蓝田县 B云南省元谋县 C北京周口店 D浙江河姆渡2.从生活地域划分来看，元谋人生活在 【 】A长江流域B黄河流域 C辽河流域D珠江流域3.北京房山周口店文化广场作为“北京2008”奥林匹
5、克文化节的重要展示地点，在2008年奥运会期间，向世界展示中国丰富的文化内涵。那么，你知道为什么选周口店作为文化广场之一吗？ 【 】 A周口店地处郊区，环境优美 B周口店有北京人遗址，能展示中国悠久的历史C北京市区太拥挤，为了缓解市内交通和住宿压力 D为了展现北京古老的民俗风情4. “生活在距今约七十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用相信自己：我能行！天然火”。根据这些特点，请你判断他属于 【 】A北京人 B元谋人 C蓝田人 D山顶洞人5.下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是 【 】A早晨，几十个人围在一起喝小米弱B下午，一个人在原始森林中用弓箭射死
6、了一头野兽C大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽D晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明 自主学习：一）古猿。1、女娲攒土造人 2、300多万年 3、一种古猿（二）1、元谋人： (1)云南省元谋县。 (2)约170万年前。 (3)最早2、北京人：(1)北京西南周口店龙骨山。(2)约7020万年前。(3)直立行走 原始特征 (4)制造和使用工具。 “旧石器”。使用天然火。 6、（1）住洞穴，使用天然火，生活的年代，食物主要来源于狩猎和采集。（2）依据：遗物和遗址7、（1）远古时期（2）环境恶劣，森林茂密，野草丛生，野兽出没，这些严重威胁着原始人的生活。（3）只靠个人的力量显然不能生存下去；应该结群而居，共同分享劳动果实。8、提示：既可从衣、食、住、行等方面去想像，也可按从早到晚的时间顺序去想像。课堂检测：1B 2A 3B 4A 5D