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1、-范文最新推荐- 住宅质量保证书范文 1、定义:住宅质量保证书，是房地产开发商将新建成的房屋出售给购买人时，针对房屋质量向购买者做出承诺保证的书面文件，具有法律效力，开发商应依据住宅质量保证书上约定的房屋质量标准承担维修、补修的责任。 2、意义:鉴于房屋的特殊属性，为了维护购房者的合法权益，国家对住宅质量进行了专项规定，要求开发商建造的房屋必须达到一定的标准，并要求开发商承担一定期限的保修责任。 通常房屋保修的事项应该由开发商企业亲自负责维修和处理，如果，开发商委托物业管理公司等其他单位负责保修事宜的，必须在住宅质量保证书中对所委托的单位予以明示，保证购房者权益获得实际保护。 3、主要内容:
2、(1)房屋经工程质量监督部门验收后确定的质量等级; (2)注明房屋基础构造的使用期限和保修责任;房屋基础构造指房屋的地基基础和房屋主体结构。 (4)房屋发生上述情况时，负责处理购房者报修、答复和处理等事项的具体单位。 4、保修期规定:开发商在质量保证书上注明的保修内容和保修期限不得低于国家规定。保修期从开发商将房屋交付给购房者之日起算。在办理房屋交付和验收时，必须有购房者对房屋设施设备正常使用的签字确认。 5、给付时间:开发商必须在向购房者交付房屋同时将住宅质量保证书一并交付给购房者;同时，开发商应该将住宅使用说明书一并交付给购房者。 4.保修期规定 我国房地产法规规定，房地产开发企业应当在商
3、品房交付使用时向购买人提供住宅质量保证书和住宅使用说明书。工程质量保证书是房地产开发企业对所售商品房承担质量责任的法律文件，其中应当列明工程质量监督单位核验的质量等级、保修范围、保修期和保修单位等内容。开发商应当按住宅质量保证3 书的约定，承担保修责任。 开发商在质量保证书上注明的保修内容和保修期限不得低于国家规定。保修期从开发商将房屋交付给购房者之日起算。在办理房屋交付和验收时，必须有购房者对房屋设施设备正常使用的签字确认。 房屋在保修期内出现质量问题，如经保修单位维修后导致房屋使用功能受到影响，或因主体结构质量不合格给购买人造成损失的，根据工程质量保证书开发商应承担赔偿责任。购买人认为主体
4、结构质量不合格的，可以向住宅质量保证书中注明的工程质量监督单位申请重新核验，经核验确属不合格的，购买人有权退房。 5.给付时间 开发商必须在向购房者交付房屋同时将住宅质量保证书一并交付给购房者;同时，开发商应该将住宅使用说明书一并交付给购房者。 一、师德承诺 1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。 2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。 3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。 4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责
5、任推卸给家长，不埋怨家长。 二、业务承诺 1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。 2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。 3、精心组织教育教学活动。严格按照教学六认真开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。 4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故
6、。 5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。 承诺人： 20*年*季 10月12日，化学与材料工程学院应化151班在闻道楼2210举行了军训晚会。通过一次热闹欢腾的晚会，舒缓了同学军训以来的紧张与劳累，绽放出青春的另一种色彩。晚会上，主持人首先表达了对同学们军训辛苦的关心，希望大家能通过这次晚会放松心情，舒缓疲惫。晚会中，同学们踊跃上台表演。有的同学用一曲最初的梦想唱出了怀揣梦想，汗水浇灌的心路;还有的同学用一曲十年来怀旧经典，怀念中学时光中回不去的那人，那事。歌舞交织，乐器献礼轮番上阵帮助同学们完全放松，进入了状态。这时，主持人提出了玩和班助玩真心话大冒险的建议，同学们纷纷赞同，晚会随即进入了高潮。同学们都毫不留情地抛出了一个又一个刁钻的问题，把班助们问地一改往日在台上的潇洒自如，变得脸红窘迫起来。一位班助还开玩笑道：我也真是醉了，今天算是栽在你们手中了。随着放学铃声的响起，晚会圆满地结束了，几日来军训的劳累消散于这一阵阵轻快的笑声中。一位同学说道：这次军训晚会活动不仅让同学们敞开心扉，释放自我，更帮助了同学们进一步互相认识，增加了彼此的感情，提高了班级凝聚力。 5 / 5