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1、第 1 页 20XX 七年级数学教学工作总结 特征码 HbGzwOlVSqAHRyFhABTG 本学年，我担任初一年级七班和八班数学课教学工作。在整整 一年的教学和管理工作中，有收获也有失落，感触良多。 作为两个班的任课教师的一员，我非常希望这两个班的孩 子们，无论是在学习上和生活上都能健康成长，不辜负学校和 家长们的殷切期望。而我能为他们做的，就是全心全意传授他 们知识和做人的道理，为他们引导一片成长的天地。 从入学情况来看，七班的孩子无论是在智力、学习习惯和 知识基础等各方面都明显优于八班，这从上半年的各科测试可 以看出。就数学而言，上半学年，两个班的前 30 名虽然较其他 班级有一定差距
2、，但是彼此之间也相差无几。不过我个人统计， 应试能力在 60 分以下的人数，七班有接近 30 人，八班却有接 近 50 人不止。 对此，八班的很多孩子开始对自己对学习产生怀疑，而我 则竭尽全力的鼓励他们、开导他们，寻找和发现他们的优点， 树立和增强他们的信心。无疑，过程是充满汗水与艰辛的，其 中的辛苦是无法用语言一一描述的，总之，通过我们共同的努 力，在下半学年的期末测试中，八班的孩子取得了令人欣喜的 进步，尤其是大部分基础较差的孩子，也开始努力认真对待自 第 2 页 己的学习，这让我感到非常的欣慰。 只是，眼睁睁的看着另一个班聪明活泼的孩子渐渐变得沉 默、麻木，这种感觉对我而言无疑是一种精神
3、乃至灵魂的折磨。 应该是从上半学年半期测试之后，部分孩子就开始表现出些微 的散漫，和几个任课教师闲聊的时候大家都能感觉到这一点。 虽然我们做了大量的思想教育工作，但是这种散漫并没有得到 有效的约束。最无法理解的就是学生可以随意请病假停课回家， 最多的时候一天缺席达十多人次，所有科任教师对此都忧心忡 忡。游戏、早恋、赌博、桌球越来越多的孩子不再把心思放 在学习上，没有任何有效的措施对他们加以约束和制止。面对 超过一半的厌学和叛逆，我们科任教师能做的就是努力保住想 学的那部分孩子。所以下半年期末考试，前 30 名孩子基本稳定。 但是这样的结果只是让我们每一位课任教师都感到无奈和自责。 分析八班的试
4、卷，可以总结以下几点。 1. 基础性题目发挥比较稳定。选择题、填空题和计算题都 体现了孩子们应有的水平，这和他们平时的辛苦和努力密不可 分。 2. 综合性题目部分，前 30 名的孩子依然发挥稳定，他们 无论是分析、解答、总结都非常自信。中 30 名孩子则略显吃力， 从他们的解答中不难发现，方法和思想他们都已掌握并能加以 运用，只是一些过往的遗留问题成了他们的拦路虎。想起他们 第 3 页 考试下来和我讨论题目时懊恼和愤愤不平的表情，让我不觉微 笑，这种不服输的精神一定能让他们在新学年突飞猛进。 3. 几个思维难度较大的题目，前 30 名孩子依然能准确找 到解答的方法，只是分析问题不够全面，解答不
5、够完整。这和 我的教学方向有很大关系。这学期我的全部精力都放在补差上 面，虽然效果明显，但是难免会对前 30 名孩子的发展空间有所 影响。 七班的试卷不用看就知道是什么情况。 1. 前 30 名孩子在基础性题目和综合性题目方面发挥稳定。 几个难度较大的题目也有 出色的表现。唯一的遗憾就是满分人数与其他班拉开了差 距。毕竟，在那样环境中坚持学习是一件很辛苦的事情。 2. 剩下的那些人的试卷只能用惨不忍睹来形容。心思已经 不在学习上，你能期望他做 的试卷有什么模样?不过他们在基础性题目和综合性题目方 面还能勉强发挥，估计要么是吃上学期的老本，要么就是凭借 自己那点小聪明，上课听懂了，下课就不再去管，考试的时候 拿点印象分。我不知道这个该叫幸运还是不幸。依然心痛。 整个学年，作为两个班的数学教师，无论是在学习上还是 思想教育上，我都付出了大量的心血和汗水。虽然最后取得的 成绩并不显著，但是我依然感到欣慰。八班的孩子逐渐走向正 轨。七班虽然急剧下降，但是爱学习的孩子依然认真而执着。 第 4 页 很多事情都要试着往前看，我相信在新的学年中，这些勤奋朴 实的孩子们一定能带给我们信心和力量。