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安边小学 三 年级 数学 科导学稿集 体 备 课备 注1、经历可能性的试验过程，知道事件发生的可能性是有大小的。2、能列出简单试验所有可能发生的结果。三 教材分析：经历可能性的试验过程，知道事件发生的可能性是有大小的。四 教学过程：【 预习指导】找一枚硬币，随机向空中10次，记录落地后字向上和花向上先猜一猜谁的可能性大.【导学释疑】1.请一名同学上前面亲自做试验，验证讨论结果。2.做“抛纸杯”实验。将试验结果记录下表。 【拓展延伸】 任意摸一个球，有 种结果，摸到 球的可能性大，摸到 球的可能性小。 再放入3个红球，任意摸一个球，有 种结果，摸到 球的可能性大，摸到 球的可能性小。能摸到黑球吗？ 讨 论：一次摸出两个球，可能出现哪些结果？【教学与反思】