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,方法探究,欣赏导入,创作、练习,拓展延伸,任务:分小组观察A、B两组范作,看看每组作品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的?,A组:,B组:,3-1,B组方法:,步骤:,剪切、改造纸杯,3-3,A组方法:,步骤:,添加、装饰杯身,3-2,图形联想,想一想,说一说,你还有什么好的创意,你还能够用其他方法制作出不同的动物么?,3-1,小组制作活动:,要求:以纸杯为主要材料,运用粘贴、裁剪等方法,把纸杯变成神态各异的小动物,并装饰漂亮。注意使用工具的安全。(20分钟),3-2,任务:比一比谁的作品最优秀?,要求: 1、组内自评,选出最有创意的作品(2分钟)。 2、组间展示评价,选出前3名优秀作业。(3分钟),3-3,拓展延伸,4-1,拓展延伸,4-2,拓展延伸,4-3,拓展延伸,4-4,谢谢观赏!,