书上应用题.ppt

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1、 我的脉搏大约1分钟75次。 我1分钟可以写20个 字。 我1分钟跳绳120下 。 二、探究新知二、探究新知 1秒有多长呢？ 试一试1分钟能做些什么 ， 把结果记录下来。 钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是 （ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针 走半圈是（ ）秒。 三、知识运用三、知识运用 秒 1秒 60 1 30 1. 填一填。 做熟饭大约需要 25（ ） 系红领巾大约需 要 20（ ） 大约每天睡9（ ） 时 秒分 2. 在（ ）里填上合适的时间单位。 三、知识运用三、知识运用 50米折返跑成绩表 姓 名小 军军小 明小 刚刚小 亮 成 绩绩17秒15秒18秒16秒 （1

2、）谁谁跑得最快？谁谁跑得最慢？ （2）你能给给他们们排名次吗吗？ 1 1 小小 明明 1515秒秒 2 2 小小 亮亮 1616秒秒 小小 军军 1717秒秒 3 3 小小 刚刚 1818秒秒 4 4 三、知识运用三、知识运用 3. 谁是冠军？ 1时（ ）分 1分（ ）秒60 60 填一填。 一、复习旧知一、复习旧知 2时（ ）分 6060120 120 1时是60分，2时是2个60 分。 你是怎样想的 ？ 二、探究新知二、探究新知 60606060240 4分（ ）秒240 120秒（ ）分 2 60秒是1分，120秒 是 2个60秒。 1分是60秒，4分就 是 4个60秒。 二、探究新知二

3、、探究新知 5时（ ）分300 可以想，1时是60分，5时里 有 几个1时，就是几个60分。 二、探究新知二、探究新知 三、知识运用三、知识运用 1. 填一填。 3时（ ）分 3分（ ）秒150秒30秒（ ）分 1时25分（ ）分180 180 85 2 9分 90秒 2. 在 里填上“”“”或“” 。 3时 200分 1分15秒 65秒 1时30分 90分 3. 选一选。 三、知识运用三、知识运用 4时（ ）分 A. 400 B. 240 C. 140 2分20秒（ ）秒 A. 220 B. 120 C. 140 300秒（ ）分 A. 3 B. 30 C. 5 B C C 二、探究新知二、

4、探究新知 可以直接数一数，从8： 40 到9：00分针走了多少格 。 9：00开门，也可以想成8： 60 开门，这样就可以用我们前 面 学习的方法解答了。 ：6 40 1. 算一算，填一填。 三、知识运用三、知识运用 整理上学到校 ： 起床洗漱吃早饭 ： 过10分 过（ ）过（ ） （ ）（ ） 6 507 00 7 207 257 40 10分20分 过5分过15分 2. 想一想，说一说。 一列火车本应9：15到 达， 现在要晚点25分钟，什 么 时候能到达？ 在9：15 的基础上再 过 25分钟才能到达。 三、知识运用三、知识运用 晚点25分钟是 什么意思？ 3618 54（元） （四）解

5、决问题 我和爸爸一共 要花多少钱？ 三、知识应用三、知识应用 怎样列式计算 ？ 你还能提出什 么 数学问题？6554？6548？ 普通快客的票价 比动车贵多少钱 ？ 你能提出什么数学问题 ？ 怎样列式计算 ？ （一）情境引入，提出问题 二、探究新知二、探究新知 世博专线大巴的票价 比 普通快客便宜多少钱 ？ （三）解决问题 36828（岁） 502822（岁） 方法一： 503614（岁） 814 22（岁） 方法二： 妈妈今年36岁。当妈 妈50岁时，你多大? 我今年8岁 。 三、知识应用三、知识应用 二、探究新知二、探究新知 （一）情境引入，提出问 题 380550 （1）上午和下午一共卖

6、出多少个“海宝”？ 你会计算吗 ？ 怎样列式 ？ 你能提出什么数学问题 ？ 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380个 “海宝”，下午卖出550个“海宝”。 （二）探究算法 （2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？ 550380 你会计算吗 ？ 怎样列式 ？ 你还能提出什么数学问题 ？ 二、探究新知二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380个 “海宝”，下午卖出550个“海宝”。 （二）啄木鸟治病 三、知识应用三、知识应用 4 2 0 3 9 0 1801 9 2 0 8 6 0 6 0 （ ）（ ） （三）解决问题 三、知识应用三、知识应用 520350 170（米） 情况一：

7、 我家距离学校 大约350米。 520米 350米 ?米 这两位同学的 家相距多少米 ？ 我家距离学校 大约520米。 （三）解决问题 三、知识应用三、知识应用 情况二： 520350 870（米） 350米 520米 ?米 这两位同学的 家相距多少米 ？ 我家距离学校 大约350米。 我家距离学校 大约520米。 800700 400500 900500 330150 420110 190160 1500 900 400 480 310 30 看谁都能算正确 。 这些题目你们 是 怎样计算的？ 整百数相加、减，可以先把百位上 的数 相加或相减；几百几十加、减几百 几十可以转化成两位数的口算来

8、算 。 一、复习旧知一、复习旧知 196接 近 200 387接 近 400 518接 近 500 221接 近 200 下面这些数接 近哪个整百数 ？ 一、复习旧知一、复习旧知 二、探究新知二、探究新知 （一）阅读与理 解 可以怎样解答呢 ？ 问题是什么？需 要利用哪些信息 ？ 问题是：六个年级的学生 同时看巨幕电影坐得下吗 ？ 要想解决这个问题，就要 知道影院有多少个座位， 还要知道六个年级一共有 多少人。 二、探究新知二、探究新知 （二）分析与解 答 你可以估一估 。 221大于200，239也大于 200，221239一定大于 400，但还是不能确定是否 大于441。 把221看成22

9、0 ， 把239看成230 。 先求出六个年级的总人数 ， 221239得多少呢？ 221220，239230 ， 220230450， 221239一定大于 450， 坐不下。 你的估算合理吗 ？ 二、探究新知二、探究新知 可以怎样检验 ？ （三）回顾与反 思 221接近220，441220接近220。一到 三年级坐下后还剩下大约220个座位， 220小于239，四到六年级就坐不下了。 三、知识应用三、知识应用 你能按照前面的步 骤 来解决这个问题吗 ？ 如果两个旅行团分别有196名和226名 团员， 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗 ？ （一）想一想 196200，226 230， 20

10、0230430， 430441，坐得下。 196接近200，441 200接近240，240和 226相比，足够大了。 两个旅行团坐得下。 三、知识应用三、知识应用 买这两种食品大约花多少钱？ 647232 650 230 880（元） 880（元） 答：买这两种食品大约花880元。 给同学们买 用了647 元。 给同学们买 用了232 元。 （二）估一估 三、知识应用三、知识应用 647232 650 230 420（元） 420（元） 答：买面包比买矿泉水大约多花420元 。 你还可以提出什 么 数学问题？ （二）估一估 买面包比买矿泉水大约多花多少钱 ？ 给同学们买 用了232 元。 给

11、同学们买 用了647 元。 哪个答案是 正确的呢？ 三、知识应用三、知识应用 仓库里有货物712箱，已经运走了358箱，剩 下的 货物用这辆卡车能一次运走吗？ （ ）（ ） 一次最多能运350箱 。 还需要知道 哪些信息？ （三）选一选 712358 710360 350 350350 能运走。 358350 360350 710 710712 不能运走。 二、探究新知二、探究新知 （二）认识毫米 同学们估得准确吗 ？ 用尺子量量看! 二、探究新知二、探究新知 用手势表示出1毫米的长 度。 哪些物品的长度大约是1毫 米？ 1分硬币的厚度 大约是1毫米。 身份证的厚 度 大约是1毫米 。 （二）

12、认识毫米 你能用手势表示 出 1分米的长度吗? 二、探究新知二、探究新知 （三）认识分米 10厘米1分 米 1分米10厘 米 我是这样比的 。 我是这样比的 。 量物体的长度有时也 用 分米（dm）作单位 。 请在老师的米尺上指出10厘米的长 度。 二、探究新知二、探究新知 （三）认识分米 想一想，1米等于多少分 米？ 1米10分米 观察老师的米尺，可以知道：1米10分 米， 让我们来数一数。 厘米 毫 米 厘米 毫米 三、知识应用三、知识应用 1. 填一填。 2. 量一量。 81325 8242 毫米 毫米 毫米 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7 米

13、 ( ) ( ) ( ) 三、知识应用三、知识应用 3. 选择适合的长度在( )里画“”。 黑板 毛巾 4. 一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板 的 长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？ 三、知识应用三、知识应用 3米 5分米 3米30分米 3056（面 ） 答：需要6面这样的彩 旗。 二、探究新知二、探究新知 想：1厘米是10毫米， 2厘米是2个10毫米。 2厘米20毫米 我是这样想的 。 也可以表示成 20毫米。 二、探究新知二、探究新知 桌子的高是80厘米，还可 以 表示成8分米。 你是怎么想的 ？ 桌子的高是多少厘米？还可以怎样表 示？ 二、探究新知二、探究新知 想：10厘米是1

14、分米， 80厘米里面有8个10厘米。 80厘米8分米 我是这样想的 。 对啦！80厘米也就 是 8分米。 2. 在 里填上“”“”或“”。 5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米 1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米 90厘米（ ）分米 2米（ ）厘 米 100毫米（ ）分米 6分米（ ）厘 米 三、知识应用三、知识应用 1. 填一填。 9 200 1 60 三、知识应用三、知识应用 3. 一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多 少 毫米？合多少厘米？ 8540（毫米 ） 40毫米4厘米 答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。 三、知识应用三、知识应用 2米20分米 20

15、45（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。 4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳 子腿。 这个凳子的高大约是多少？ 三、知识应用三、知识应用 5. 一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段 绳子 有多长？ 422 22 1（分米） 答：每段绳子长1分米。 二、探究新知二、探究新知 几圈是1000米 ？ 1 1千米千米 = = 10001000 米米 运动场的跑道，通常1圈是400 米。 对，1000米用较大 的 单位表示是1千米。 2圈是800米，半圈是200米 ， 所以2圈半就是1000米。 1. 在（ ）里填上合适的单位。 北京到天津的距离约100（ ）。 数学课本约厚5（ ）。

16、 学校跑道长200（ ）。 成人3小时约行15（ ）。 三、知识应用三、知识应用 和老师一起到校外走1千米的路 程，体验1千米有多长。 千米 毫米 米 千米 三、知识应用三、知识应用 2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应 的 时间连接起来。 15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时 三、知识应用三、知识应用 3. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已 经走了 400米，还要走多少米？ 1千米 1千米1000米 1000400600（ 米） 答：还要走600米。 奶奶家 小薇家 400 米 一、复习旧知一、复习旧知 京藏高速全长约3710( )。

17、 请你填上合适的长度单 位。 千米 一、复习旧知一、复习旧知 教室长8( )， 宽6（）。 米 米 请你填上合适的长度单 位。 要根据物品的大小正确地选择长度单 位。 二、探究新知二、探究新知 3千米3000米 我是这么想的： 1千米是1000米， 3千米是3个1000 米。 3千米（ ）米，你是怎么想 的？ 二、探究新知二、探究新知 5000米5千米 我是这样想的： 1000米是1 千米， 5000米里面有5个1000 米。 5000米（ ）千米，你是怎么想 的？ 2. 填空。 300厘米（ ）米 4千米（ ）米 700米 300米（ ）千米 3千米1千米（ ）米 三、知识应用三、知识应用

18、3 4000 1 2000 3. 小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？ 三、知识应用三、知识应用 40052000（米） 2000米2千米 答：他一共跑了2千米。 4. 从小伟家到体育场怎么走最近？要走多少 米？ 把最近的路线描出来。 300470150920（米） 三、知识应用三、知识应用 三、知识应用三、知识应用 1. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分 钟 大约走100米。王老师的家距学校大约有多 远？ 100202000（米） 2000米2千米 答：王老师的家距学校大约2千米远。 三、知识应用三、知识应用 2. 丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走 了 1800步，那么她家到

19、学校大约有多少米？ 1800里面有9个200 1009900（米） 答：她家到学校大约有900米。 3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308 千米。 他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米， 中午 12时能到达吗？ 三、知识应用三、知识应用 12时8时4时 804320（千米） 320千米308千米 答：中午12时能到达 。 3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308 千米。 他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米， 中午 12时能到达吗？ 12时8时4时 804320（千米） 320千米308千米 答：中午12时能到达 。 一只恐龙约重12000千克 （一）读一读

20、一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题 一头鲸约重50000千克 一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题 （一）读一读 计量较重的或大宗物品的质 量， 通常用吨（ t ）作单位。 （一）吨的认识 你能读一读这些数吗 ？ 二、探究新知二、探究新知 1吨有多重呢 ？ 数一数有几袋大米 。 10个100是多少 ？ 10个100千克是1000千克 。 1吨就是1000千克 。 二、探究新知二、探究新知 （一）吨的认识 吨千克 克 吨 4吨（ ）千克4000 3000千克（ ）吨 3 想：1吨是1000千克 ， 4吨是4个1000千克 。 想：1000千克是1吨，3000 千克里面有3个10

21、00千克。 （二）吨与千克的关系 二、探究新知二、探究新知 三、知识应用三、知识应用 1. 你能进行千克与吨的换算吗？ 3吨（ ）千克 4000千克（ ） 吨 6吨（ ）千克 8000千克（ ）吨 3000 84 6000 （ ）只熊猫重1吨 （ ）头牛重1吨 （ ）只狗重1吨 20 2 200 50千克 500千克 5千克 2. 在（ ）里填上适当的数。 三、知识应用三、知识应用 一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题 8吨（ ）千 克 6吨1吨（ ） 千克 3000千克（ ） 吨 2吨900千克（ ）千克80001100 50003 （一）填空 （二）判断对错 1. 1千克铁比1千克

22、棉花重。（ ） 2. 米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进 率 都是十。（ ） 3. 一个篮球约重340千克。（ ） 二、探究新知二、探究新知 载质量2吨载质量3吨 用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装 满， 怎样安排能恰好运完8吨煤？ 你知道了哪些信息 ？ 怎样派车能恰好把8吨煤运 完？ （一）阅读与理解 派车车方案 2 吨 3 吨 运煤吨数 4 次 0 次 8 吨 3 次 1 次 9 吨 2 次 2 次 10 吨 1次2 次 8 吨 0次3次9吨 可以用列表的方法， 把不同的方案都列出 来。 我用2吨的3次，3吨的1 次。 我还可以这样想 （二）分析与解答 二、探究新知二、探究新知

23、 如果只用2吨的车，正好运4 次。 检验一下，看第、 两种方案是不是恰好 运 完8吨煤。 派车方案和都可 以 恰好把煤运完。 二、探究新知二、探究新知 （二）分析与解答 派车车方案 2 吨 3 吨 运煤吨数 4 次 0 次 8 吨 3 次 1 次 9 吨 2 次 2 次 10 吨 1次2 次 8 吨 0次3次9吨 检验一下，看第、 两种方案是不是恰好 用 完30元钱。 付钱方案和都可 以 恰好把钱付完。 三、知识应用三、知识应用 1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要 买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？ 付钱钱方案5元2元面值值数 6 张 0 张 30元 5 张 3 张 31元

24、5 张 4 张 30 元 5张4 张 33 元 4张6张32 元 载质量 1吨 13人 1200千克1吨200千 克 1吨200千克1吨 答:他们不能同时乘坐电 梯。 电梯的载质量是1吨，现在有13位乘客， 体重和 为1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？ 三、知识应用三、知识应用 3. 2. 用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样 装车 能一次运走？ 第一辆车：6004008001800（ 千克） 2吨1800千 克 第二辆车：10007001700（千 克） 2吨1700千克 答：这样装车能一次运走。 想一想还可以怎样装车能一次运 走。 三、知识应用三、知识应用 的朵数是 的（ ） 倍。 粉

25、花： 黄花: 5 有几个 这么多 ？ （三）圈一圈，填一填 三、知识运用三、知识运用 第一行摆了几根 ? 第二行摆几个5根 ， 一共是多少根？ 第一行摆： 第二行摆：第一行的4倍 第二行摆4个5根，一共是20 根。 （二）想一想，摆一摆 三、知识运用三、知识运用 第二行小棒的根数 是 第一行的( )倍 。 第一行： 第二行： 4 数一数第一 行 有几根小棒 。 一、复习巩固一、复习巩固 （一）阅读与理解 你知道了哪些信息 ？ 你能提出什么问题 ？ 二、探究新知二、探究新知 擦桌椅的人数是扫地的几 倍？ 我们检验一下对不对 。 台灯的价钱是台历的几 倍？ 1. 4977 你知道了什么信息 ？ 能

26、提出一个用除 法 解决的问题吗？ 三、知识运用三、知识运用 台历7元，7的7倍是49，正 好是 台灯的价钱，解答正确。 3. 看图提出问题并列式解答。 红红 我有6个 。 笑笑 我有2个 。 三、知识运用三、知识运用 红红和笑笑一共 有 多少个苹果？ 红红的苹果数比 笑笑的多几个？ 你还能提出什 么 数学问题？ 象棋的价钱是多少元 ？ （一）阅读与理解 你知道了哪些信息 ？ 二、探究新知二、探究新知 可以提出一个什么问题 ？ 知道了军棋的价钱 ，要求象棋的价钱 。 还知道了两种价 钱 之间的关系。 三、知识应用三、知识应用 第一行： 第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个 ? 我是这样画的

27、 。 （一）画一画 第二行： 他画得对吗 ？ 5个2，解答正确 。 有多少只 ？ 7321（只） 你知道了哪些信息 ？ （二）看图列算式 三、知识应用三、知识应用 知道了 有7只 。 还知道了两种动 物 只数之间的关系 。 可以提出什么问题 ？ 你是怎么想的 ？ 要求 有多少只 ，就是 求 （ ）个（ ）是多少。 37 24 三、知识应用三、知识应用 （三）看图填空 42 三、知识应用三、知识应用 （三）看图填空 1836 326（个） 答：李芳踢的个数 是 王平的6倍。 答：刘梅踢了6个。 三、知识应用三、知识应用 （四）解决问题 你能提出数学问题 并解答吗？ 李芳踢的个数 是 王平的几倍？

28、 刘梅踢的个数是王 平 的2倍。刘梅踢了 多 少个？ 1. 小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这种速度，7天可以读多少页？ （2）照这种速度，全书64页，几天可以读完 ？ 2. 同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。 （1）照这样计算，6名同学可以擦多少块玻 璃？ （2）教室共有36块玻璃，一共需要几名同 学？ 问题：读一读，互相说一说知道了什么。 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6 个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 要求：读一读，把你的理解用图表示出来。 （展示学生图）你懂这位同学的意思吗？ 独立解答，订正。 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。 （1）如果每天读8页，几天可以读完？ （2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？