英语学科教学工作总结四年级.doc

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1、四年级英语学科教学工作总结 2016-2017学年 第一学期 复兴镇中心小学校 关宏宇时间飞逝,本学期的教学工作即将结束,回顾本学期的英语教学工作,既有在工作中取得的优异成绩,也有在教学中总结的经验和存在的问题。现将本学期英语教学工作总结如下:一教育教学方面在日常的教学中,认真备课,面向全体授课。在备课过程中认真阅读英语教材及学科参考书,根据自身的专业知识与教学方法,结合五年级学生的学习情况,制定教学计划,并根据学生的掌握情况及时调整教学计划。对于学习有困难的学生,密切关注并积极鼓励学生,帮助学困生树立学习英语的自信心。在课堂上,运用多种形式进行授课,实物教学,情景教学,简笔画,英文歌曲等形式

2、既丰富了英语课堂的形式,又有效地调动了学生学习英语的热情,充分地提高了学生学习英语的积极性。二作业批改方面在作业批改方面,根据学生作业的完成情况,详细做好批注。针对普遍性错误,第一时间在班级中进行讲解,并且重复讲解,分析,帮助学生掌握同一类型的题目。针对个别学生采用面批方法,一一进行讲解分析,帮助学生解决疑难问题,大大提高了教学质量。同时,布置充满学习乐趣的作业,激发学生学习英语的热情和积极性,在完成过程中也锻炼了学生动手与交际能力,为培养综合型人才做准备。三辅导学生方面根据所教班级学生的特点和学习情况,制定学生的辅导计划。针对班级中的中差生变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚

3、待。在日常的学习生活中,注意观察和总结中差生的优点与缺点,帮助学生发扬优点,克服缺点。同时,帮助学生调整心态,树立学习英语的自信心,并在日常学习中不断鼓励和奖励,激发学生的学习热情,促使学生逐渐进步。四 总结复习方面在实际教学中,每节课结束之前结合本节课内容,进行小结使学生明确本节课的重点知识,从而进行有效地复习。单元学习结束后,认真备好复习课,帮助学生复习一段时间的学习成果,鼓励学生总结规律,认真思考。同时,制定复习计划,并与教学过程相结合,认真布置作业,提高学生的英语水平。在师生的共同努力下,及时复习巩固所学知识点,夯实学生的基础知识。本学期作为新教师的我,在教育教学工作中进行了相关培训和学习,并在此过程中积累了宝贵的经验,但同时在教育教学过程中还存在许多问题和不足。因此,在今后的教学工作中还应及时向有经验的教师请教,以此来提高自身的教学水平,并且不断加强自身的学习,提高自身的综合素质,为早日成为优秀教师做准备。

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