《七年级地理上册4_2气温的变化和差异课件（新版）商务星球版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册4_2气温的变化和差异课件（新版）商务星球版.pptx（50页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,欢迎来到地理知识殿堂！,我们开始学习吧!,1. 对天气的描述，正确的是（ ） A. 天气是经常变化的 B. 天气基本上没有什么变化 C. 所有地方均是夏天热，冬天冷 D. 不同地方一般差不多 2. 下列描述中，表示天气的是（ ） 四季如春 B. 冬暖夏凉 C. 狂风暴雨 D. 春暖花开 3. 下列有关战争的历史典故能很好地说明天气对人类影 响的是（ ） A. 望梅止渴 B. 负荆请罪 C. 诸葛亮借东风 D. 破釜沉舟 4. 有关卫星云图的说法正确的是（ ） 绿色表示海洋 B. 蓝色表示陆地 C. 白色表示云区 D. 云层越厚颜色越黑 5. 天气符号“ ”表示的天气是（ ） A. 大雾 B.
2、 沙尘暴 C. 阴天 D. 霜冻,A,C,C,C,B,温习旧知： 把下列天气与其对就的人类活动用直线连接起来. A 汽车司机打开雾灯 1 B 人们外出带口罩和纱巾 2 C 路上滑，同学们放学放慢了速度 3 D 农民为农作物做好了防霜冻工作 4,s,温习旧知： 人们的生产生活与天气密切相关，讨论一下， 下面几种情况应选择什么样的天气？ 华北平原的小麦越冬 去吉林观赏雾凇奇景 清明节植树缅怀先烈,下雪,有雾,下雨,一、气温和气温观测 1、气温： 指大气的冷热程度。常用摄氏度（C）来表示。,气温的观测,气象台站观测记录的气温是 用放在百叶箱里的温度计测得的。,百叶箱,温度计,一、气温和气温观测 2、
3、气温的观测： 一天观测4次：2时、8时、14时、20时。,9.25,（1）日平均气温,平均气温的描述,（1）日平均气温 一天中几次测得的气温取平均数 （2）月平均气温 对一月每天的日平均气温取平均数 （3）年平均气温 对一年每月的月平均气温取平均数,衣,气温对我们的影响,想一想,炎热的季节，冰激凌、雪糕等冷饮十分受欢迎；寒冷的季节，我国北方的居民大多喜欢吃火锅。,食,热带沙漠地区，全年炎热，昼夜温差大。为了减小房屋里的温度变化，房屋的墙比较厚，窗子比较小。,住,气温高时，汽车启动速度快，气温低时则比较慢。低温时，汽车的挡风玻璃上就会凝雾、结霜，影响驾驶员视线。,行,柑橘最怕低温，-5以下，枝叶
4、就会受冻，-7以下会受到严重冻害，-9以下会受到毁灭性冻害。,农业,气温与生活,海滩：炎热夏季的好去所,沙漠中的房屋,冬季流行的饮食：火锅,闽北受冻害的蕃木瓜,一天的气温如何变化？,同学们思考一下：,“早穿棉袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜。” 说明什么？,想一想：,昼夜温差大,气温的日变化,1.最高气温？ 2.最低气温？ 3.气温日较差,某地气温日变化曲线图,31C,25C,晨凉、午热、夕暖、夜寒,出现在 14时左右,出现在 日出前后,6C,影响气温日变化的原因,一年的气温怎样变化？,同学们思考一下：,气温的年变化,2.最高气温？ 3.最低气温？ 4.气温年较差,22C, 8C,春暖、夏暑、秋凉、
5、冬寒,出现在 7月,北半球大陆上某地气温年变化曲线,出现在 1月,30C,气温的年变化(陆地),气温的年变化(海洋),气温的年变化,7月,北半球,大陆：气温最高月份：_。 气温最低月份：_。,海洋：气温最高月份：_。 气温最低月份：_。,1月,8月,2月,A是 半球 的气温年变化曲线 B是 半球 的气温年变化曲线,看图分析：A、B分别是南半球还是北半球的地方？你是怎样判断的？,南,陆地,北,陆地,气温的变化规律,气温的日变化： 一天中，最高气温出现在午后两点 最低气温在日出前后 气温的年变化：以北半球为例 陆地上，最高气温出现在7月，最低气温出现在1月 海洋上，最高气温出现在8月，最低气温出现
6、在2月 南半球相反 陆地上，最高气温出现在1月，最低气温出现在7月 海洋上，最高气温出现在2月，最低气温出现在8月,气温曲线图的制作方法,步骤： （1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。 （2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。 （3）将表中各月的气温数据用点标注出来。 （4）用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。 （5）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。,一横月,二纵温,三定点,五注名,四连线,请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图,请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10,15,20,25,气温/,
7、月份,A地气温年变化曲线图,气温曲线图的绘制,某城市常年月平均气温 单位：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,读甲、乙、丙图三地气温变化曲线图，回答问题：,1）甲地最热月是_月，该平均气温是_，最冷月是_月，该月平均气温是_； 2）丙地最热月是_月，该平均气温是_，最冷月是_月，该月平均气温是_； 3）气温年较差最小的是_ 4）三地中，_地在北半球，_地在南半球。,1,7,14C,27C,2,8,5C,-28C,甲地,甲,乙、丙,三、气温的差异 1、等温线：,等高线：海拔相同点的连线,等温线：温度相同点的连线,三、气温的差异 1、等温线： 温度相同点的连线。,A、E哪个
8、是高温中心，哪个是低温中心？ B、C两处哪里温差大？哪里温差小？,D,E,A,B,C,1、读图可知，A、B、C、D四点的气温分别为: 、 、 、 。,24,24,12,20,结论:在同一条等温线线上，各点的气温相等。,点石成金,D,E,A,B,C,2、A、C两处的温差是 ，等温线 。 B、D两处的温差是 ，等温线 。,12,4,密集,稀疏,结论:等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。,点石成金,E,A,C,低温,低,结论:等温线呈闭合状态时，中心气温低，表示这里是低温中心， 反之就是高温中心。,点石成金,Zx.xk,请根据A、B、C三地的气温选择合适的衣服,世界年平均气温
9、分布图,20OC,0OC,20OC,20OC,0OC,10OC,10OC,获得的太 阳光热多,低纬度,气温高,获得的太 阳光热少,高纬度,气温低,特点1：气温从低纬向高纬逐渐降低。,同样的夏季，不一样的感觉,观察：AB两地纬度位置相同，年平均气温一样吗？,A,B,特点2：同纬度地区，海洋气温和陆地气温不相同。,海洋和陆地的热力性质不同，吸热和散热的情况也不相同。陆地吸热快，散热也快；海洋则相反。因此同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋；冬季则相反。,水陆热力性质差异,观察：南北半球等温线的分布有什么特点？受什么的影响？,特点3：受海陆分布的影响，北半球等温线比较曲折，南半球比较平直。,思维扩展,赏
10、析古诗，试分析:气温的差异还和什么有关系？,海拔越高，气温越低。,地形,海拔与气温,气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6,点击,气温随海拔的升高而_。海拔高的地方气 温_，海拔低的地方气_。据观测，大致 海拔每升高100米，气温下降_。,村庄的海拔是720米，气温是28.80C,山顶的海拔是1520米，气温是多少？,降低,低,高,0.60C,=240C,28.80C-,世界气温的分布规律,由于纬度原因： 气温从低纬向高纬逐渐降低。 赤道地区气温高，两极地区气温低。 由于海陆原因：北半球为例（同纬度地区） 夏季陆地气温高，海洋气温低。 冬季陆地气温低，海洋气温高。 由于海
11、拔原因： 海拔高，气温低。 海拔升高1000米，气温下降6。,世界年平均气温分布图,A,B,气温分布有差异，低纬高来高纬低； 冬暖夏凉是海洋，冬冷夏热是陆地， 地势高低也影响，相差6每千米。,全球气候变暖,低碳生活,链接生活,倡导低碳生活，我们中学生能做些什么？,1.在等温线图上，等温线密集的地方表示（ ）。 A.气温差别大 B.气温差别小 C.高温中心 D.低温中心,A,2.冬季时我国南方的气温比北方高的主要原因是（ ）。 A.南方纬度比较高 B.南方地势较高 C.南方纬度较低 D.南方靠近海洋,A,Zx.xk,1.南半球20等温线经过的大洲有： 洲、 洲、 洲。,2.年平均气温在20以上的地球，其纬度位置大部分都分布在 之间，属于 带。,非,大洋,南美,南北回归线,热,1.年平均气温最低的大洲是 ，大部分地区年平均气温在 以下。,2.人2009年12月7-18日，在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，会议指出：近年来，全球气候变暖，主要原因是（ ） A.人类排放的二氧化碳增多B空气中氯氟化合物增多 C太阳辐射加强 D降水增加,南极洲,-10,A,某地7月等温线图,5、根据等温线判定该图属于 半球 A、B两地属于海洋的是 ，属于陆地的 是 ，为什么？,北,A,B,