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1、 学会感恩 健康成长一、 组织理念知恩图报是中华民族自古以来的传统美德，众所周知的成语、典故如：“投桃报李”、“滴水之恩当涌泉相报”等都体现着感激和报答知遇之恩、养育之恩、培养之恩等情结。学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人，让他们从小知道爱别人、帮助别人。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其
2、效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！二、教育主题 学会感恩，健康成长三、育人目标 1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界。四、班会内容（一）激情引入。1、 播放感恩的心歌曲。2、主持人：你们知道这首歌的名字吗？ 我们今天队会的主题就是学会感恩 健康
3、成长3、主持人：什么是感恩？4、学生交流。5、主持人总结：“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而伟大的母亲从不希望得到什么，就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报。但是我们必须明白“感恩”。（二）学生诗朗诵感谢你，父母让我怎样感谢你啊，我的父母当我走向你的时候，我原想捧起一片雪花，你却给了我整个雪山；让我怎样感谢你，我的父母当我走向你的时候，我原想拾起一朵浪花，你却给了我整个长江；让我怎样感谢你，我的父母当我走向你的时候，我原想拥有一丝阳光，你却给了我整个温暖的冬天。（三）讲述感恩事件 主持人：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就
4、没有我们自己。世上唯一永恒不变的情感，就是父爱和母爱。同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。（四）感恩方法大奉献主持人：同学们，正所谓：“感恩不待时”，就让我们从今天开始，从孝顺父母开始，学会感恩吧！请同学们谈谈应该怎样孝敬父母。（做法举例）1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声“谢谢”5、为父母分担一些家务和烦恼。6、学会节
5、约，不浪费父母的劳动成果。7、每天反思，学会对父母说对不起。8、记住父母的生日，并在生日那天，祝他们生日快乐。（五）表达感谢1、主持人介绍母亲节和父亲节。2、交流讨论：今年的母亲节和父亲节，如何给爸爸妈妈送上一份特别祝福，感谢他们的养育之恩呢？（六）主持人小结 同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们在感恩的心的歌声中结束今天活动。（七）班主任发言 班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才能会获得宁静和安详。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，拥有一个美好的未来。让我们在心中种下感恩的种子，让它开出灿烂的花朵。同学们，让这种民族精神、传统美德代代相传吧！五、总结与感悟这次班会，学生知道了父母对自己有养育之恩，理解了父母对自己的爱，对父母产生了感恩之情。这次班会，学生也学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说谢谢，并且将会以实际的行动报答父母的养育之恩。不过，孩子毕竟是孩子，要让感恩成为他们的良好品质，还需要老师在长期的教育工作中做进一步的引导。5