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1、托克逊县城镇中心小学2004年教师政治学习计划1、 指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻学习党的十六届四中全会精神，深刻认识师德建设和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，推进学校“双德”建设，正确树立新课程标准下的教育教学新理念，求真务实，开拓创新，全面推进素质教育，共同促进名校建设。2、 学习时间：每周三下午第二节课后40分钟。三、学习措施：1、学习形式采取以工会为单位集中学习讨论为主，兼以全校集中学习、教师个人自学等，学习地点由各工会主席自定。2、学校班子成员、党员教师起好带头作用，做到准时到场，带头启发，联系实际，积极引导，为提高本组的学习效果尽职尽责。3、政治学习由年级组长
2、召集，工会组长中心发言。两位组长相互配合，组织、督促本组人员准时参加，并做到每次政治学习事先阅读学习材料，积极发言，做好记录，学习后及时收齐作业上交存档。4、为提高政治学习的严肃性，采取政治学习档案袋管理法，将每位教师的政治学习出勤表现、作业完成情况等内容放入档案袋，并与学校师德建设联系起来，成为年度教师政治、师德素质考核的重要依据。5、每位教师必须充分认识政治学习的重要性，自觉参加每次政治学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，并自觉地将政治学习与提高政治素质、提高师德修养联系起来。6、 学校不定期进行检查，检查结果记入考勤考核。4、 政治学习小组分组：略 托克逊县城镇中心小学 2004年3月