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1、,一哭一笑亦关情,2021/2/17,1,岳阳中学陈益夫,林黛玉进贾府细节描写欣赏,什么是细节描写？,细节描写，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节，加以具体描写。 包括肖像、动作、语言、心理、表情、事物等细节描写。 好的细节描写，能使人物性格丰满、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。 细节描写是场面中的一个个点，没有它也就构不成场面；它还是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯起来。 细节描写还有利于作品主题的体现。,2021/2/17,2,岳阳中学陈益夫,阅读思考：,全文有二十多处直接写到人物的笑和哭。不同的人物有不同的笑和哭，不同的笑和哭的背后隐藏着人物不同的内心世
2、界，反映着人物不同的性格特征。,请阅读教材 1找出文中描写 “笑”和“哭”的 地方。 2仔细品味一下， 这些“笑”和“哭” 有什么不同吗？,2021/2/17,3,岳阳中学陈益夫,1、王熙凤的笑,（1）后院中有人笑道“我来迟了，不曾迎接远客！” （特殊地位身分，泼辣的性格。） （2）因笑道：“天下真有这样标致的人物，况且，这通身的气派，竞不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女” （善于逢迎， 虚伪。） 她的笑是最典型，最可怕的。 由于在贾府的特殊地位，对上她甜言蜜语，察颜观色，善于逢迎；对下她先声夺人，笑无顾忌，放诞无礼。 一个“笑”字写出了她泼辣、虚伪的性格特征。,2021/2/17,4,岳
3、阳中学陈益夫,2、林黛玉的笑,林黛玉笑得多，但也笑得最苦。是客客气气，见礼应酬而笑。 她寄人篱下，待人处事是“步步留心，时时在意”，出于礼貌，不得不笑。她的笑隐藏着内心无尽的苦楚酸痛。 一个“笑”字，是她小心翼翼性格的典型表现。,（1）见王熙风时，是“忙陪笑见礼，以嫂呼之”。,（2）见邢夫人时，笑回道：“舅母爱惜赐饭望舅母容量。”,（3）见王夫人时，介绍宝玉，“因陪笑道：舅母说的是”,2021/2/17,5,岳阳中学陈益夫,3、贾宝玉的笑,贾宝玉的笑是最可爱的。 是发自肺腑、出于自然的笑。 一个“笑”字 反映了他不受拘束， 自然直率，愤世嫉俗的叛逆性格。,(1)初见黛玉，便笑道： “这个妹妹我
4、曾见过的。”,(2)并且笑送黛玉一个表字：颦颦。,(3)探春讥笑他时，宝玉笑道：“除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”,2021/2/17,6,岳阳中学陈益夫,4、贾母的笑,贾母在贾家位居至尊，喜悦满足，开口带笑。,（1）取笑王熙凤“泼皮破落户儿，风辣子”。,（2）贾母笑道：“我才好了，你倒来招我”,（3）邢夫人带黛玉去看舅母时，贾母笑道“正是呢，你去也罢，不必过来了。”,（4）吃饭时笑着安排座位,（5）贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！” “可又是胡说，你又何曾见过他？” “更好，更好，若如此，更相和睦了。”,5、其他人的笑,王夫人是满意王熙凤做事周到而笑，对黛玉爱怜
5、而笑。 邢夫人是回复贾母而笑。 她们都是以笑为交际手段，处理好与长辈、晚辈的关系而已。 贾探春是对宝玉杜撰之言会意而笑，说明她性格直率。 众丫鬟身份低下，只是陪笑而已。,2021/2/17,8,岳阳中学陈益夫,6、明确,一笑足传情。 作者抓住不同人物的笑这个细节，反映了不同的性格，使我们对贾府产生了一个总印象：贾府是礼仪之家。 但透过这些笑，我们又看到了贾府的另一面贾府是虚伪之家。人物的笑大多不是出自内心的笑，在这些笑的背后，隐藏着多少令人笑不起来的悲哀的内容，这表面的繁荣和一团和气的背后，正预示着贾府以后不可避免的衰落，其中人物的命运也是不可捉摸的红楼一梦。,2021/2/17,9,岳阳中学
6、陈益夫,7、再看看“哭”的描写 作者在写笑的同时，也写到人物的哭。总共写了六次哭：,贾母“一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来”。 地下侍立之人”无不掩面涕泣”。 黛玉“也哭个不停” 。 贾母又伤感起来，“搂了黛玉在怀，又呜咽起来”。 王熙风见了黛玉，先陪笑见礼，但也没忘“用帕拭泪”。 宝玉因黛玉无玉而狠命摔玉生气哭喊， “满面泪痕”。 但这些哭，也是有区别的,贾母“大哭”，是对外孙女的疼爱，对女儿“先舍我而去，连面也不能一见”的伤心，表现了母亲对女儿的亲情和怀念，是属于白发人送黑发人的伤感。写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感,黛玉也“哭个不停”，
7、她是因为 见到外祖母，想到自己幼年丧母 孤苦伶仃、寄人篱下的悲苦身世 而哭，这哭表现了她多愁善感的 个性。,王熙凤的哭是假惺惺的，是在演戏， 装腔作势。当贾母说休再提前话时， 她又“忙转悲为喜”，连责自己该打。 她表情的急剧变化完全以贾母情绪 为转移，表现了她善于逢迎讨好、 长于随机应变的性格。,宝玉与黛玉一见倾心，“哭”是因为那块“通灵宝玉”，他摔玉而哭，表现了他向往平等和要与封建束缚决裂的反抗性格,2021/2/17,10,岳阳中学陈益夫,8、总结：,一笑足传情，一哭亦传情。 文章通过这六次“哭”的细节描写，既刻画了人物的性格，又是情节发展的必要照应。 通过阅读，我们可以发现与第四段中林黛
8、玉口述的癞头和尚的话有照应， 和尚说：“既舍不得出家，只怕她的病一世也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不见哭声。”而林黛玉初进贾府就见了六次哭，可见这预示着她的病一生也不能好了。“除了父母之外，凡有外姓亲友之人，一概不见，方可平安了此一世。”而林黛玉进了贾府，见到的都是外姓亲友，唯独见不到自己的亲生父母，寄人篱下，她的一生能平安吗?通过这个照应，像一个预言，预示着林黛玉的悲惨命运，预示着进贾府正是她悲剧生活的开端。还照应了“还泪”之说。,无怪乎脂砚斋在此写下“此书得力处全是此等地方，所谓颊上三毫也” 。“书中正文之人，却如此写出，确是天生地设章法，不见一丝勉强”“几千斤力量写此一笔”的批语。,可见，笑，刻画了人物不同的性格； 哭，同样展示了人物不同的个性， 而且都预示了人物悲惨的命运， 有助于作品主题的表现。,2021/2/17,11,岳阳中学陈益夫,一哭一笑亦关情！愿这部不朽名著给大家以陶冶，并留下深深的思考,2021/2/17,12,岳阳中学陈益夫,9、课后再读课文 看看文中还有哪些生动的细节描写?体会其作用。,2021/2/17,13,岳阳中学陈益夫,红楼梦主题歌欣赏,2021/2/17,14,岳阳中学陈益夫,再 见！,2021/2/17,15,岳阳中学陈益夫,谢谢各位！,