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1、103,子谦创业学习之旅,我是谁,我能做什么,和他人分享,成长线：我-我们 新资源,新目标,第三者,价值,机会线：问题-方案-产品-商品-资源,P2：设计思维与机会创造-从想法到产品,3,生活中的例子：家庭装修,设计思维定义-设计师解决问题的思维,Designthinkingisanapproachthatuses t h ed e s i g n e r ss e n s i b i l i t ya n dm e t h o d s F o r p r o b l e ms o l v i n gt om e e t p e o p l e s n e e d si nat e c h n
2、 o l o g i c a l l yf e a s i b l ea n d commerciallyviableway.In otherwords, Design thinking is human-centered innovation. -TimBrown,68,设计思维三步,问题,方案,测试,从用户中来，到用户中去 Devpatnaik,设计情景-同学聚餐,M4：问题探索-洞察到用户的痛点,练习-生活中的案例,你遇到的问题，真的是问题吗？,问题探索方法-宽窄梯,Step1：问题识别（共情Empathy）,75,找到问题背后的深层次原因,Step2：问题洞察（Why）,5why分析法
3、（丰田）：口是心非,1.你为什么要运动？ 因为可以提高心率-Mean 2.你为什么要提高心率？ 因为可以燃烧更多的卡路里-Mean,5.你为什么要穿合适的衣服？ 因为可以吸引异性-Goal/Need,3.你为什么你想燃烧更多的卡路里？ 因为可以减肥-Mean,4.你为什么要减肥？ 因为可以穿合适的衣服-Mean,所以你运动真正目的（需要）是？,开放,积极,有趣,有想象力,有挑战性,可实现,提问到什么时候停止：直到找到美丽的问题,How Might We 我们怎样才有可能,improve（改进）/enhance（增强）/create（建 立）/expand（发展）/redesign（重新设计） the need（需要）of the users?（用户）,Step3：问题重构（How）,课程回顾与反思,好奇心 同理心（爱） 为他人创造价值,你如何应用,