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1、伯牙绝弦课后练习一、给加点字选择准确读音。善哉（zhi zi） 峨峨兮（x ku）绝弦（xun xin） 破琴（p p）二、联系上下文，解释下面加点字的意思。1伯牙善鼓琴 鼓： 洋洋： 若： 3伯牙谓世再无知音 谓： 知音： 4乃破琴绝弦 乃： 三、说一说下列词语的意思。1.伯牙绝弦： 2.知音： 四、给带点的字选择恰当的解释。1志：A志向。 B记。 C记号。 (1)志在高山 ( ) (2)永志不忘 ( )2复：A重复。B转过去或转回来。C再、重新。 (1)终身不复鼓 ( ) (2)翻来复去 ( )3绝：A断绝。B完了，穷尽。 C极，非常。 (1)伯牙绝琴 ( ) (2)聪明绝顶 ( )五、读
2、课文，按要求做题。 伯牙善 ，钟子期 。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮 ！”志在流水，钟子期曰：“善哉 ！”伯牙所念， 。子期死，伯牙谓 ，乃 ，终身不复鼓。1按原文填空。 2解释下列句子意思。 (1)伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” (2)子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 3“伯牙绝弦”这个故事赞扬了 ( ) A朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。 B伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。 C伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。4.伯牙善鼓琴，他的琴声除了表示峨峨高山，洋洋江河，还会表现什么动人场景呢？仿写句子。 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋
3、洋兮若江河！” 志在 ，钟子期曰：“善哉， ！”只有一个地球课后练习一. 根据拼音写词语 bo gu mio xio n c kng ki （ ） （ ） （ ） （ ） lnyng fn yn mi t dn shng （ ）（ ）（ ） （ ） 二、 指出下列句子使用了什么说明方法： 1. 科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器。（ ） 2. 于是，有人就借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。（ ）3. 那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢。（ ）三、比一比，再组词。竭( ) 遨( ) 赐( ) 慨( )渴( ) 傲( ) 惕( ) 概( )协( ) 赌( ) 薄( ) 萤( )
4、胁( ) 睹( ) 簿( ) 莹( )四、根据课文内容填空1.只有一个地球一文以（ ）的形式，从（ ）的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“（ ）”的事实，呼吁人类应该（ ）2.课文从（ ）引入，接着从（ ）、（ ）、（ ）三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人们（ ）的重要性，提醒人们要（ ）。五、阅读有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明，（ ）在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能（ ）在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 不错，科学家们提出了许多设想，
5、例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ），即使这些设想能实现，（ ）遥远的事情，（ ），又有多少人能够去居住呢？1.在括号里填上合适的词语。2.文中带点的两个数据的对比说明了什么？这样写有什么好处？3.读了这个片段，你有哪些感想？写一写。 啊，地球，我们的家园！你在我们心中是独一无二的，是无可替代的。没有了你，我们完全无法生存；没有了你，我们别无去处但是，现在却有许多人在破坏您，他们太贪婪了！，你是无私的、慷慨的。为了你的美丽，我们必将加倍地保护你！那些贪婪的人们必将得到他们应有的惩罚。参考答案一、zi x xin p二、1弹 2广大 像 3认为 理解自己心意，有共同语言的人4于是三、1.绝：断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴。比喻知已丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。2.理解自己心意、有共同语言的人。四、1A B 2C B 3A C五、1略。 2(1)伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了，赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前。” (2)子期死后，伯牙认为世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了。于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。3A 4明月 皎皎兮若明月