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1、彼 得 与 狼（一）,4,音乐不但可以抒发感情，还可以描绘故事，如果用音乐讲故事，你认为应该运用音乐的哪些特点来讲故事呢？举例说明。,老师要为同学们讲述一个童话故事，故事中有很多角色，包括鸭子、小鸟、猫、大灰狼、猎人、老爷爷，让我们认识一下这些角色，请大家听下面的音响，你认为它代表了什么样的形象？,观察曲谱，说一说音乐是如何塑造小鸟的形象的？,音乐知识,再次欣赏小鸟的音响，你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？说说你对它的了解。,请同学们听下面的音响，你认为它代表了什么样的形象？,观察曲谱，说一说音乐是如何塑造鸭子的形象的？,音乐知识,再次欣赏鸭子的音响，你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？说说
2、你对它的了解。,请同学们听下面的音响，你认为它代表了什么样的形象？,观察曲谱，说一说音乐是如何塑造猫的形象的？,音乐知识,再次欣赏猫的音响，你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？说说你对它的了解。,请同学们听下面的音响，你认为它代表了什么样的形象？,观察曲谱，说一说音乐是如何塑造老爷爷的形象的？,音乐知识,再次欣赏老爷爷的音响，你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？说说你对它的了解。,请同学们听下面的音响，你认为它代表了什么样的形象？,观察曲谱，说一说音乐是如何塑造大灰狼的形象的？,音乐知识,再次欣赏大灰狼的音响，你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？说说你对它的了解。,请同学们听下面的音响，你认为它代表了什么样的形象？,观察曲谱，说一说音乐是如何塑造猎人的形象的？,音乐知识,再次欣赏猎人的音响，你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？说说你对它的了解。,再次欣赏下面的音响，请将其代表的角色和演奏乐器连起来。,单簧管 小鸟 圆号 猫 双簧管 鸭子 定音鼓和大鼓 大灰狼 长笛 猎人 大管 老爷爷,1.,2.,3.,4.,5.,6.,我们认识了这些音乐角色，如果让你编写一个故事，你会设计什么样的故事情节呢？说给大家听听，我们下堂课听一听作曲家是怎样设计这个故事的。,