《我是家里的开心果》教学案例.doc

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1、课题我是家里的开心果课型生活体验课教学目标1、知道自己是家庭的一员,有责任分担家务。2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。教学重点难点学生在体会到父母的爱的基础上,能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,并乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,乐意为父母长辈做力所能及的事。教学过程课前体验 初步感悟我是家里的开心果.ppt 1、师:今天有一位新朋友来和我们一起上课,你们欢迎他吗?2、出示课件:小朋友们好!我是开心果,你们知道我为什么叫开心果吗?因为我的爸爸妈妈、爷爷、奶奶特别疼我爱我,我非常开心,整天乐哈哈的,我觉得快乐真好

2、。所以,我也总是让我的家人、朋友都快乐,把欢乐也带给他们,小朋友们,你们的爸爸、妈妈爱你们吗?你们快乐吗?开心吗?3、师:我们的这位新朋友是“开心果”,你们愿意和他做朋友,回答他的问题吗?4、师:我们的家人这么爱我们,你们了解自己的家人吗?二、课内体验 深化感悟(一)引入话题 唤醒生活了解家人我是家里的开心果.ppt1、师:今天,我们请到了几位同学的家长,我们和家长一起做个游戏,你们愿意吗?请家长和孩子一起回答几个问题:(1)请说出孩子的生日 (2)说出爸爸、妈妈的生日(3)请说出孩子最喜欢吃的水果 (4)说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果(5)请说出孩子最喜欢的玩具(6)请说出爸爸、妈妈什么时候最

3、快乐2、师:爸爸妈妈,因为有了听话、可爱的你们才感到非常快乐、开心。这就是“家人因我而快乐”。(二)合作学习 体验生活(1)家人因我而快乐我是家里的开心果.ppt1、师:在三八妇女节的时候,我们一起为妈妈做了小礼物,你们送给妈妈了吗?2、师:你想知道你妈妈当时是怎样的心情吗? 3、师:在三八妇女节的时候,你们把自己制作的礼物送给妈妈,礼物虽然不贵重,但妈妈却十分高兴、激动。那我们在平时还能为家人做些什么事使他们开心,为家人添欢乐呢?(板书:我为家人添欢乐) (2)我为家人添欢乐我是家里的开心果.ppt1、我们一起看看琪琪小朋友是怎样做的:看琪琪小朋友在家的录像2、设置情景表演师:据我所知,你们

4、在这方面能比他更好,你们愿意给大家展示、表演一下吗? 出示题目:爷爷闷了奶奶病了 爸爸下班 妈妈洗衣服 以小组为单位讨论,我们遇到这种情况时该怎样做,选一个题目,表演一下,也可以表演你在家做过的事。准备道具:纸杯、毛巾、报纸、故事书)分组排演汇报演出,评价他们什么地方做的好? (三)深化感悟 引导生活1、师:同学们在表演中都表现的非常棒。老师这有一棵向日葵,你们看它漂亮吗?(花瓣不美)我们可以用我们的双手把它打扮得更美丽。我们就把自己在家做的能使自己家人开心的事,写在花瓣上,并涂上漂亮的颜色,使它成为一朵美丽的向日葵。 三、课后践行 内化感悟 我觉得我们班的小朋友也是能给家人带来欢乐的开心果,我愿意和你们交朋友。我送给你们一颗爱心,希望你们能把爱心送给你周围的每一个人。

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