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20122013学年第一学期九年级英语教学反思通过这学期的教学,我深深的体会到了一节课下来好累,而且效果也不是很理想。语法知识点也增多了,难度也有所提高,对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求,所以部分学生就跟不上了,甚至放弃,这就要求老师要有新的提高。 我打算从以下几方面入手: 一首先要把握重难点。认真的研读教材,并且做好教学反思,从同学们的错误中反馈自己的失误,不断地摸索和探索。二其次语法讲解一定要清楚,透彻。在讲解重点语法的过程中,教师要多举例子,并且要学生造句子。三鼓励不开口说英语的学生开口。四严格要求学生要背诵课文。在教学中,最重要的就是教学技巧要灵活,教学要扎实。新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。