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黄牛铺中心小学 高效课堂行动工具 黄牛铺中心小学 高效课堂行动工具六 年 级 数 学 导 学 案持笔人：金存良刘静审核人：班级：六（ ）学生姓名：星期课 题整理和复习（一）课型练习课学具学习目标1、掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。2、能分辨清楚先乘除后加减的运算顺序，能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。重难点掌握分数乘法的计算方法，能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。学法指导环节导案学案自主学习明确目标一、复习分数乘法1、独立计算P26第1题，并思考式子的意义及计算法则。2、分数乘法的意义（1）分数乘整数的意义是什么？（2）一个数乘分数的意义是什么？ 3、分数乘法的计算法则（1）分数乘整数：（2）分数乘分数： 4、练习：练习七第1题。二、复习计算及简便计算1、乘加乘减的运算顺序：先算_，再算_，有括号的要_.自主探究组内交流展示交流分组展示2、 乘法的运算定律： (1)(2)(3)3、 观察P26第2题，说说这三题适合运用什么运算定律？为什么？然后独立完成。4、 练习：练习七第4题。三、当堂检测（- ）60 + 258 (15) 99 + 36 ( - ) 101- 精讲点拨反馈拓展当堂检测小结提升收获我的收获：回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？学习心得_（ a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。自主合作、探究学习