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学科：数学 教材版本：北师大版 学段：小学大数的改写微课教案 一、教学目标：1.知识目标：掌握并理解整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数的方法。2.水平目标：会用将整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数的方法改写大数。 3情感目标：体验数学与日常生活的联系，感受数学的重要作用。二、教学重、难点：掌握并理解整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数的方法。三、教学过程：（一）将整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。1. 读一读，每组中的两个数，说说你发现了什么？ （1）960000 96万（2）16600000 1660万（3）23400000000 234亿（4）257000000000 2570亿2.让学生通过读一读，“比一比”，体会大数改写的必要性。3.介绍整万、整亿数的特点。4.通过“比一比”，引导学生发现、归纳出大数改写的方法。5.强调改写时应注意的问题。（二）巩固练习1. 将下列各数改写成以“万”为单位的数（1）450000（2）26000002.将下列各数改写成以“亿”为单位的数（1）3600000000（2）9000000003.判断题（1）2400000=24万 （ ）（2）10100000000=101亿 （ ）（3）将整万的数改写成以“万”为单位的数只需将个级上的4个0去掉就可以了。 （ ）（三）小结。