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1、玲玲,lng,25.玲玲的画,玲玲的画,自读要求,把生字读正确，把课文读通顺,难读的部分多读几遍。,玲 详 幅 奖 催 叭 脏 筋,玲玲 端详 一幅画 评奖 催人 叭的一下 弄脏 动脑筋,我会认,喇 叭 玲 珑 端 详 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画 脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗,no jn kn zo u,b lng xing zng,jing lu t cu f,我会认,喇 叭 玲 珑 端 详 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画 脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗,你发现了什么？ 喇 叭 玲珑 楼 梯 催促 糟 糕,摘一摘,玲珑,糟糕,肯定,脑筋,端详,一幅,奖励,催促,喇叭,楼
2、梯,弄脏,我会读： A、玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 D、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。,玲玲的画,小组读课文,选你们喜欢的方式读课文，互评互纠正。读后小组交流课文讲了一件什么事情。,玲玲明天要去参加评奖的 ,一不小心 。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方 。在第二天的评奖会上，玲玲的画 。,画了一只,画,弄脏了,爸爸,小花狗,得了一,等奖,叭,糟,肯,脑,楼,玲,筋,梯,狗,楼,梯,糟,肯,脑,筋,撇变成竖,长而细,短而细,狗 花狗 野狗 楼 上楼 高楼 梯 楼梯 梯田 脑 大脑 头脑 筋 脑筋 筋骨 肯 肯定 不肯 糟 糟乱 糟心 叭 叭的一声 玲 玲珑,加偏旁组字，再组词。,八（）（） 令（）（） 句（）（） 弟（）（） 止（）（）,我会读： 满意地端详 哇地哭了 仔细地看了看 满意地笑了 懒洋洋地趴着,