小学第三批学习实践科学发展观活动实施方案.doc

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1、-范文最新推荐- 小学第三批学习实践科学发展观活动实施方案 一、指导思想、目标要求、主要原则和工作要求 指导思想:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色的社会主义理论伟大旗帜,坚持以邓小平的理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密联系当前的经济社会发展形势,突出“坚持科学发展,实施民生工程,实现城乡一体,建设繁荣富庶文明和谐*。”这一主题,坚持党员干部受教育,科学发展上水平,人们群众得实惠的总体要求。目标要求:努力达到提高全体党员干部的思想认识,解决单位突出问题,促进学校科学发展的具体目标。主要原则:坚持解放思想,突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主,切实把实践活动办成群众满意工程;在工作要求

2、上,更加注重取得实效,在突出特色、解决突出问题上下功夫;更加注重简便易行,在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫;更加注重分类指导,在因地制宜、区别对待上下功夫,更加注重强化基层,在完善机制、加强基层组织建设上下功夫;更加注重统筹协调,在办好人们满意教育上下功夫。二、准确把握“三个阶级、三个环节”的具体要求,完成好规定动作。第一阶段:学习调研(20xx年10月11月初)。抓好学习讨论和调查、走访两项工作:(一)扎实组织学习讨论工作。(二)深入调研走访学校领导班子成员将分成五组广泛开展走访活动,深入到群众中去调研,充分听取党员群众的意见,针对教师、家长、学生进行问卷,找出单位存在的突出问题。在这阶

3、段重点开展好“六个一”活动。学校将调研上来的问题搞好分析,进而提高领导班子的分析问题和解决问题的能力。在上述的基础上形成不少于4000字的调研报告。第二阶段:分析检查重点抓好领导班子专题民主生活会,组织生活会和撰写分析检查报告两项工作:1、召开党支部组织生活会围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题,进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向。2、写出分析检查材料学校党支部要对调研征求到的意见建议进行认真梳理,形成简要的分析检查材料,要把问题找准,把原因分析透。这一阶段重点抓好制定整改落实方案,解决突出问题两项工作:1、制定落实整改方案学校

4、党支部制定切实可行的整改落实措施。整改落实方案及整改落实措施,要向教职工、师生员工公布,做出承诺,接受监督。认真组织教职工开展建言献策活动。2、解决单位中的突出问题在整改落实过程中,坚持实事求是,尽力而为,量力而行,集中解决一些能够解决的突出问题。特别是通过“废、改、立”,健全和完善学校各项规章制度。在这一环节中,要组织群众对学习实践活动进行满意度测评。针对群众满意度低的个人,要认真分析原因,并对存在的问题及时“补课”。 三、开展好“两提高、两满意”主题实践活动。做到“五个一”一是提升一种理念。二是强化一种境界。三是参加一项活动。四是探索一种新方法。五是打造一个好环境,进一步营造和谐稳定的校园

5、环境。做到“两提高、两满意”:即:提高教育质量,提高师德水平,让社会满意,让学生满意。具体活动内容:1、开展“明规范、塑师魂”活动,组织教职工认真学习政策法规。以此强化师德教育,严明师德规范,弘扬高尚师魂,树立为人师表,爱岗敬业,教书育人的职业道德观念。2、开展“师德校风大家评”活动开展好“四评”活动,即:学生评老师,家长评老师,教师互评,教师评领导。开展向社会各方面征求意见,建议活动,征求的意见和建议要认真梳理,并向教师本人反馈,做到及时改正。学校将设立举报电话(6921688)及举报箱。3、开展“强素质、做名师”活动。组织全体教师认真学习教育教学理论。制定切实可行的教师专业发展规划,使教师

6、不断提升自身素质。每名教师要精读一本教育理论的书籍;研读一些与自己专业成长、教学工作密切相关的专题文章;学习先进的教育教学理念和方法。4、开展“献良策、促发展”活动组织党员教职工结合我校教育教学工作实际,就如何解决教育教学工作中的各种热点、难点问题,更好地服务学生,服务家长,推动我校各项工作健康发展,开展调查研究,座谈讨论,学校党组织要做好建议的搜集、分类、汇报工作。5、开展好“双五好”活动争创“五好”党组织,即:好班级、好思路、好队伍、好制度、好作风;争当“五好”党员,即:学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好。 根据教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观的部署要求,结合我校工作实际,学校

7、党支部决定,在小学党员教师中开展深入学习实践科学发展观活动。现制定如下实施方案。一、开展深入学习实践活动的总体目标和要求。我校开展学习实践活动,按照中央“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕“坚持科学发展、全面提高教育教学和管理水平,创办理想教育”的活动主题,着力转变不适应、不符合和科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利学校科学发展的体制机制,充分发挥党支部在推进教育改革、教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用。二、学习实践活动的基本原则(一)坚持务实求效:引导广大党员从自身的思想、工作实际出发,把握教育发展规律、创新学校

8、发展理念,进一步加强学校规范管理,大力推进素质教育,提高办学质量;认真落实教育惠民政策,努力办人民满意的理想教育。(二)坚持广大群众参与:贯彻群众路线,充分发扬民主,广泛听取教职工、学生和学生家长的意见和建议,着力解决突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,使学习实践活动成为尊重师生、贴近师生、引导师生、凝聚师生的过程。(三)坚持强化组织功能:加强党支部建设,以开展学习实践活动为契机,落实科学发展观活动,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三、要解决的重点问题开展学习实践活动,重在取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系我校实际,坚持边学边改,着

9、力找准解决影响和制约学校科学发展的突出问题。(一)要解决推动教育科学发展思路不清的问题。着力解决广大党员特别是学校领导班子中的不适应科学发展观要求的思想观念问题。(二)要解决教师思想观念转变的问题。着力解决影响学校发展的问题,正确处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系,促进学校与社会、教师与学生的和谐关系。(三)要解决提高教育教学质量方面的问题。着力解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题,全面贯彻教育方针与规范办学行为的关系,树立正确的质量观、人才观。(四)要解决教风校风建设方面的问题。要深刻检查着力解决不正之风,进一步规范教师从教行为,强化师德师风建设,争强

10、广大教师教书育人的事业心责任感。建立更加和谐的师生关系,营造人文校园、特色校园、和谐校园的优良氛围。四、 时间安排和方法步骤第二批学习实践活动参加人员为基层党组织领导班子成员和全体党员。10月份启动,集中活动时间4个月,另外安排两个月时间做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。第一阶段:学习调研(20xx年10月11月初)。抓好学习讨论和调查、走访两项工作:组织召开领导班子专题民主生活会前,召开教职工、学生代表座谈会,向师生、家长代表发放征求意见表广泛征求意见,在领导班子成员之间开展交心谈心活动,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结。民主生活会邀请教职工代表、联系点领导和指导组成员参加。组织

11、党员干部围绕查找班子和个人在贯彻落实科学发展观等方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评,明确整改方向。会后根据调研、走访、征求意见等活动收集的情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措并撰写分析检查报告,为制定整改落实方案打好基础。对查找出来的问题制订整改落实方案,制定整改落实的目标和时限,明确分管领导,落实具体责任,使整改落实工作有章可循,召开教代会。结合本校查摆出的突出问题,明确解决问题的责任、措施和办法。整改落实方案(措施)制订后将及时向党员、群众公布,公开承诺。学习实践活动结束后,及时

12、做好总结工作,组织群众对学习实践活动进行满意度测评。切实兑现整改方案,努力实现学习实践活动的目标要求。五、加强舆论引导。根据上级精神,提前谋划,周密布署,精心做好学习实践活动的宣传工作。充分利用宣传栏、学校网站、校园广播、专题论坛等宣传形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省、市、县委关于学习实践活动的指示精神,宣传学习实践科学发展观的动态进展、先进典型、成功经验和活动成果。通过拉横幅、刷标语,营造学习实践活动良好的舆论氛围。六、加强统筹协调。统筹协调学习实践活动的时间安排,积极探索结对帮扶、相互帮扶等方式,促进学校发展;统筹安排学习实践活动与学校的各项工作,把开展

13、学习实践活动与教育教学、规范管理和服务社会等工作结合起来,与推进学校党建工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。 2018年国家公务员考试申论范文材料:文化软实力 【背景材料】 当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。 十七大报告指出:中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其

14、精华,去其糟粕,使之于当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。文化软实力建设是实现科学发展、社会和谐的基本要求,是满足日益增长的精神文化的需求和国家发展战略的需要,它与中华民族传统文化有着紧密的联系。中华文化源远流长,博大精深。在中华文化中,建构和谐社会、和谐世界这不是外交上的辞令,也不是权宜之计,而是亘古亘今中华民族的文化基因的开发和创新。 【题目】 结合背景材料,围绕文化软实力这一主题,写一篇议论文。要求:观点准确,语言表述规范、结构条理清楚。字数在1200字左右。 【范文】 坚持科学发展观 增加文化软实力 在和平与发展成为时代主题的今天,文化软实力是综合国力和国际竞争力

15、的重要组成部分。提升我国软实力,是摆在我们面前的一个重大现实课题。为了增强软实力,近年来我国出台了一些政策措施并取得了突出成效,但也还存在一些需要进一步加强和改进的方面。提升我国软实力,应坚持以科学发展观为统领,注重发挥中华文化的优势,积极学习借鉴国外的成功经验,努力走出一条具有中国特色的新路子。 党的十七大报告提出,要激发全民族文化创造力,提高国家文化软实力。我国要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须在壮大经济实力、科技实力和加强国防力量的同时,使国家文化软实力有一个大的提高。当前和今后一个时期,应重点抓好以下几个方面的工作: 一是大力建设社会主义核心价值体系,增强中华民族的凝聚力。文化软实力

16、在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力,而这一切主要来自于人们对社会核心价值的认同。我们要把建设社会主义核心价值体系,作为提高我国文化软实力的首要任务。要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。 二是加快发展文化事业和文化产业,不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力。发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键,也是提高国家文化软实力的关键。我们要树立强烈的机遇意识、发展意识,开阔发展思路,拓宽发展途径,推动我国文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。要坚持以市场为主导,通过积极的产业政策和有序

17、的市场化运作,充分发挥国有文化企业的骨干作用,保护好、引导好民营企业投资文化产业的积极性,迅速壮大我国文化产业的规模,使文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强。要实施重大文化产业项目带动战略,加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设,培育文化产业骨干企业和战略投资者,打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌。 三是提高文化传播能力,不断扩大我国文的影响力。传播深度决定影响广度。一个国家文化的影响力,不仅取决于其内容是否具有独特魅力,而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。提高我国文化软实力,一方面要不断丰富和创新文化内容形式,另一方面必须花大力气提高文化传播能力。要深刻认

18、识互联网在文化传播方面的巨大潜能和可能产生的不可估量的影响,高度重视互联网的运用和管理,把发展积极健康的网络文化作为提高我国文化软实力的新引擎,努力使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。 四是调动社会各方面力量参与支持文化建设,激发全社会的文化创造活力。人民群众不仅是物质财富的创造者,也是精神财富的创造者。要充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,进一步激发人民群众的文化创造潜能。要充分调动广大文化工作者的积极性,发扬艺术民主和学术民主,提倡不同学术观点、不同风格流派相互切磋、平等讨论,

19、营造宽松和谐的文化发展环境。 文化凝结历史、连接未来。在中华民族五千多年的历史发展过程中,创造了悠久的历史文化,在新的历史时代,伴随着经济的发展和历史的昌明,我们必将迎来文化建设的高潮,通过不断提高文化的软实力,中华文化必将放射出更加灿烂的光芒。 【点评】 行文思路上,文章以文化软实力的重要作用开篇,通过对其现状的阐述,引出坚持科学发展观、提升文化软实力的文章观点。观点阐释直截了当,不拖沓繁冗,令人一目了然。然后引用十七大报告中对提升文化软实力的具体阐述,强调文化软实力提升的必要性和重要性,从而进一步强化文章的观点,承接上文,引出下文。然后就是对策论证部分,分别从核心价值体系、文化产业发展、文化传播以及群众参与四个方面来阐述如何提高我国文化软实力,层次清楚,要点全面。 本文的写作亮点在于对策表述方面,对于在对策表述的语言和组织安排方面水平欠缺的考生有很强的借鉴意义。文章属于策论文形式,但是在对策表述和结构安排上都有其独到的特色,有分析有论证,环环相扣,语言规范,逻辑严谨,涵盖的方面也比较全面具体,如从文化的发展、传播以及激发全社会对文化的创新热情,笔调昂扬,文章气势非凡。具体细微的措施方面内容也紧密衔接,措施具体可行,语言通畅,结构安排合理。 13 / 13

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