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1、研修计划个人信息技术水平分析： 通过测评，使我深刻意识到自己的信息技术水平水平还有待于提升，测试中我感到需要学习的知识很多，信息技术是作为教育现代化教育改革的主要推动力量，受到了越来越多的注重和重视。所以在 本次国培中，我一定会认真学习，把信息技术与学生学习水平相结合，用信息技术促动我的课堂教学，协助学生提升学习兴趣。个人研修计划： 1、转变固有的教育观点，与新时期的教育观点保持一致； 2、提升自己对信息技术应用在小学英语教学中应用的理解；3、能结合相关信息技术应用水平，针对小学英语“信息技术应用水平提升工程”个人研修。研修主题设想： 本人通过现在所教学课程PEP人教版三年级英语下册的第二单元
2、My favourite season Part A Lets learn 的教学内容来实践信息技能。在教学本节课前，使用利用信息技术手段辅助教学，制作一年四季季节变化的图片，在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提升自己的课堂效率。 利用网络教学平台，有效展开自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合水平。 让学生在轻松、愉快的氛围中学习信息技术水平提升成果预设： 1、实现教师与课程专家的面对面交流，将理论指导与教学实践结起来，解决教师教学中的实际问题。2、我将通过这次培训，持续改进自己的教学方法，努力提升自身理论水平，进一步努力提升自身专业素养。3、使传统与现代教学媒体互相渗透，补充传统教学手段的不足。4、通过本次培训学习，能制作一些课件，能熟练的操作并使用一些动画课件。能通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。持续学习，持续更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用。