Powerpoin拓展练习与应用(二).doc

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课 时 计 划课 题:Powerpoin拓展练习与应用(二)第 8 课时时间:教学目标:1让学生真正掌握并灵活使用自选图形中的多种工具实行绘画创作。 2培养学生的创新意识,协助孩子们更好地体验情绪与表情的变化,获得更丰富的情感体验。 教学重难点:利用自选图形中的各种工具实行个性化创作。 教学准备:教学过程一、导入。 复习powerpoint的知识要点。 二、以实例讲解: 1、出示课件我们的校园 分析它包含了哪些多媒体元素呢? (艺术字、图片、文字、音乐、文本框、背景) 2、创作思路。 创作思路指的是你想做什么?想突出一个什么样的主题? 3、收集素材。 4、制作演示文稿: 确定演示文稿的版式。 确定演示文稿的标题:我们的校园,为了更美观,把标题设为艺术字。 插入图片,改变图片的大小和位置。 加进一些说明性的文字。 插入背景音乐 改变演示文稿的背景和绘制一些自选图形。 改变背景。 5、放映幻灯片,让学生评论 三、总结。 四、实践操作。 五、提出期望: 教师:同学们,在今天的学习中,你们个个都学得很认真,学会了怎么制作出一个漂亮而又美观的演示文稿。老师希望你们课后多去操练操练你们新学的本领,使得你们设计的演示文稿更有个性,好不好? 二次备课:作业设计运用自选图形中的多种工具进行绘画创作。 教后反思

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