《02种植我们的植物.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《02种植我们的植物.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学内容种植我们的植物教学设计课 时第 2 节 共 7 节授课时间教学目标过程与方法：学习掌握播种技能；在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法；根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。情感态度价值观：树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；培养合作意识。教学重点播种的方法教学难点长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。教学准备（教师准备）小铲、花盆、凤仙花种子、绿豆种子、（学生准备）透明塑料杯、泥土、吸水纸等。初步教学活动设计二次修改方案及随笔一、导入1、师：同学们你们查到相关凤仙花的资料了吗？那么谁来说一说
2、凤仙花？2、生：凤仙花别名：指甲草、透骨草、金凤花、洒金花，因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度。凤仙花茎高40-100厘米。39月实行播种，以4月播种最为适宜，移栽不择时间。生长期在49月份，种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中。其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等，善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。一点小窍门10天后开始施液肥，每隔一周施一次。定植后，对植株主茎要实行打顶，增强其分枝水平；基部开花随时摘去，这样会促使各枝顶部陆续开花。1、师：现在我们
3、已经了解了凤仙花，那么谁知道它的种植方法呢？2、生：（一）、选种 要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。（二）、花盆和土壤选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。（三）、播种 用手指在土中按23个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。（四）、浇水 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。二、学习播种方法1、师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢？2、师：小黑板展示，（根据P4页中的“播种方法”）。3、生：学习“播种方法”。师：你知道盖小瓦片的作用吗？生：防止漏水、漏土。师：目的是排水、透气。 师：塑
4、料杯底没有透气孔怎么办？生：扎上几个小眼。4、师：指一名学生说说播种的方法。5、师：播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。二、思考种子变化1、师：播种前 想一想当种子种下后，我们为了能够看到种子的变化，应该怎样做才能看到呢？2、生：小组讨论，能够将吸水纸围在透明的塑料杯子内部，然后将土放入吸水纸内部，将种子放在杯壁与吸水纸之间。3、师：为了便于观察，我们将绿豆种子放在此处（种子较大，较易观察。不同的方向都放置种子）。凤仙花种子种在内部。我们的种植行动现在开始！1、各组组长领取实验器材，并组织实验，要求写下实验步骤。师：巡回指导。2、汇报实验结论（目的考察学生的掌握情况）三、注重种子的变化1
5、、师：播种了凤仙花以后做什么？2、生：说出自己的想法。3、师：播种了凤仙花以后，我们要注重凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数110行内容。4、生：阅读P5页顺数110行内容。5、师：注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况；注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。四、记录生长日记1、师：种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。2、师：把你测量和观察的数据填写在P5页中表格中。3、师：期末，每个学生要写一篇“凤仙花生长变化的日记”。4、师：督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末，对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。家庭作业：在自己家的阳台上，种植凤仙花。板书设计2.种植我们的植物播种方法：选种、放土、下种、浇水。关注种子生长：先长什么、再长什么、根向什么方向生长。课后反思