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化学式与化合价导学案（第1课时化学式）【教学目标】：1.知识与技能：(1)了解什么是化学式、化学式的表示意义。(2)能用化学式表示物质的组成、能书写简单物质的化学式。2.过程与方法：学习运用活动探究的方法，主动参与到学习中去获取知识。3.情感态度与价值观：通过化学式的引入，对学生进行实事求是的科学态度的教育，充分培养学生的思维能力。【重点、难点】：重点： 能用化学式表示物质的组成。难点： 能用化学式表示物质的组成。【预习作业】：完成导学案P54页中预习导学【探究交流】：探究一： 化学式提问：元素用什么表示?生答：_提问：一个纯净物用什么表示?生答：_板书： H2O提问：这是水的化学式，这式子由什么组成?生答：_板书： 1、定义：用_和_的组合表示物质组成的式子，就叫做化学式注意：每种纯净物质的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个。提问：表示的意义有哪些?归纳：1、是宏观意义，是微观意义2、 由分子构成的物质，一个分子可以用其化学式表示练习：说出：O2 H2O2 HgO这三个化学式的含义。(都由分子构成)板书：2、表示意义：(由分子构成的物质)表示某物质表示某物质一个分子表示某物质的元素组成表示某物质一个分子的构成